写在前面
这学期选了ACM课，但平时缺乏练习，不怎么刷题，因此期末考试成绩并不理想。考虑到之后的考研复试中包含机试，且计试可以算是非常重要的印象分，因此我打算寒假刷一下算法笔记，备战3月初的PAT甲级和3月末的CCF CSP认证考试，为后续考研复习数据结构等也算是打下一个良好的基础。
学习进度记录
今日学习了算法笔记的章节2 C/C++快速入门与章节3 入门——简单模拟（1）的部分内容，本来打算略过章节2的部分，但是想到ACM课考试的时候，就曾经有一道题因缺乏对基础C语言知识的了解做不出来，觉得还是有必要学习一下。
章节3的内容今日还未完结，打算明天刷完之后再发完整的刷题日记。
C/C++ 查漏补缺笔记
定义变量
1.int a,b=-1是正确的语法
int与long long
- int的数据在10^9以内
- long long的数据范围在2147483647内，一般超过10^10就需要long long类型
对于浮点型，记住一点，不要使用float，都用double存储
char类型的数据
- 小写字母的ASCII码值比大写字母的ASCII码值大32
强制类型转换（新类型名）变量名
宏定义的格式
#define pi 3.14
scanf
-
格式
scanf("格式控制",变量地址);
| int | %d |
| — | — |
| long long | %lld |
| double | %lf |
| char | %c |
| 字符串（char数组） | %s | -
除了%c，scanf对其他格式符的输入是以空白符（即空格、换行等）为结束判断标志
-
%c可以读入空格和换行
-
%s读入以空格和换行为读入结束的标志
printf
-
格式
printf("格式控制",变量名称);
| int | %d |
| — | — |
| long long | %lld |
| double | %f |
| char | %c |
| 字符串（char数组） | %s | -
实用的输出格式
- %md，int型变量m位右对齐输出，高位空格补齐
- %0md，高位0补齐
- %.mf，浮点数保留m位小数输出
getchar putchar
- getchar输入单个字符，putchar输出单个字符
- getchar可以接收换行符和空白符
c1=getchar();
getchar();
常用<math.h>函数
- fabs
- floor向下取整 ceil向上取整
- sqrt取平方根
- pow(r,p)，返回r^p
- round用于将double型变量四舍五入，round原型
return (int)(x+0.5)，浮点数四舍五入需先*10/100/1000再round再/10/100/1000
数组
- 如果数组大小较大，如10^6级别，需要在主函数外定义，否则会使程序异常退出，原因是函数内部申请的局部变量来自系统栈，允许申请的空间较小，而函数外部申请的全局变量来自静态存储区，允许申请的空间较大。
memset
- 格式
memset(数组名,值,sizeof(数组名)); - 头文件
<string.h> - memset按字节赋值，对每个字节赋一样的值，因此一般赋值0或-1
！！字符数组
1.字符数组的初始化
- 初始化方式一：
char arr[2]={'h','e'}; - 初始化方式二：
char arr[]="hello";，但以字符串方式赋值数组仅限于初始化 - 比较两种方式：初始化方式一的数组长度是2，初始化方式二的数组长度是6，字符串的结尾用
'\0'作为结束符，占用1 bit
2.字符数组的输入输出
- 方式一：scanf输入，printf输出
scanf("%s",str[i]);printf("%s",str[i]);- scanf方式输入的时候会自动在数组中加入
'\0'作为字符串的结束标记，并占用一个字符位 - printf通过识别
'\0'作为字符串的结尾输出
- 方式二：getchar输入，putchar输出
- 方式三：gets输入，puts输出
- gets用于输入字符数组
- 需要注意的是gets识别换行符号，但可以接收空白符
- 如果用gets接收数组前有输入换行符，需要先使用getchar
- gets方式会自动在数组中加入
'\0'作为字符串的结束标记，并占用一个字符位
- puts用于输出字符数组，并同时输出换行符
- puts通过识别
'\0'作为字符串的结尾输出
- gets用于输入字符数组
3.特别提醒，如果不是使用scanf或gets方式输入数组，需要在每个字符串输入后，手动加入'\0'，使得printf和puts能够正确识别字符串末尾，防止输出乱码
sscanf与sprintf string+scanf/printf
1.sscanf格式sscanf(str,"%d",&n)，和scanf一样，从左往右传递元素
2.sprintf格式sprintf(str,"%d",n)，和printf一样，从右往左传递元素
#include <iostream>
#include <string.h>
using namespace std;int main(){char str[50];cin.getline(str,50);int a,b,c;if(sscanf(str,"%d is greater than %d",&a,&b)==2){if(a>b) printf("Yes");else printf("No");}else{if(sscanf(str,"%d is equal to %d plus %d",&a,&b,&c)==3){if(a==(b+c)) printf("Yes");else printf("No");}else{printf("???");}}return 0;
}
#include <iostream>
#include <string.h>
using namespace std;int main(){char str[50];int a,b,c,d,e,f;scanf("%d %d %d %d %d %d",&a,&b,&c,&d,&e,&f);sprintf(str,"%04d-%02d-%02d %02d:%02d:%02d",a,b,c,d,e,f);puts(str);return 0;
}
指针 引用
1.指针指向变量所在的位置
2.指针的定义int *p1,*p2;``int *p1,p2;前者定义2个指针，后者定义1个指针
3.指针赋值int* a=&b;，指针作为函数参数fun(int* a)
4.C++中的引用func(int &a)
结构体
1.结构体的定义与结构体变量的定义
- 需要注意的是结构体变量的定义，可以在结构体的定义之后，也可以单独采用
结构体名 变量名的方式定义 - 结构体内不能定义自己，但可以定义自己的指针，下面是典型的结构体代码示例。
struct student{int age;student* stu;
}Alice,Bob,stuList[100];
student Alice;
2.结构体的访问
student Alice;
student* Bob;
Alice.age;
Bob->age;/(*Bob).age
cin与cout
1.cin与cout在考试中并不推荐，容易超时，只有在必要的时候才会使用，如对于string的处理
2.读入一整行，针对char str[50]数组，采用cin.getline(str,50)；针对string容器，采用getline(cin,str)，getline可以读入空格，但是不读入空行，且属于自动忽略的类型，且它会自动忽略行尾的空格
== eps取1e-8
(fabs((a-b))<1e-8)判断相等
复杂度
1.O(n^2)的算法当n为100000的时候，会超出OJ系统的承受能力
驱动的结构介绍)
