生活习惯越来越多的计算机进入了人们的日常生活，随着计算机价格的逐步便宜，越来越多的家长为自己的孩子购置了计算机，但是计算机目前在我们的日常生活中，却没有扮演一个下面的角色，现在家庭中的计算机一般都是作为娱乐工具的，这些操作计算机的用户大部分都是儿童，越来越多的，越来越小的儿童逐渐开始认识计算机，逐渐开始学习计算机，他们的学习可以不是别人教的，是自己学习的，就是在没有人教的情况下。一他们也学到了很多东西没有人会关心到别人孩子的成长比如我们录制的视频等等。

要想了解计算机的功能及分类，我们首先要了解计算机系统的发展历史。计算机操作系统初是进入手工操作阶段，这个阶段的主要特征是它的元器件就只有电子管，没有操作系统，没有软件资源的支持，运算运行的速度是非常的慢。在计算机的操控方面上，只有拥有相应专业技术的高科技人员才能操作，计算机的程序语言的编写与设计都是通过手工操作的方式，所以使用起来是极其的复杂与困难的，当时更没有多少人把计算机运用到日常生活与工程上来，一般都是使用于复杂的数学计算中。

报考条件：

初级(五级)计算机操作员报考条件：(符合下列条件之一)

取得计算机操作员初等职业教育毕(结)业证书的；

取得计算机操作员初级技能培训合格证书的；

在计算机操作员职业(工种)岗位工作满6个月的。

中级(四级)计算机操作员报考条件：(符合下列条件之一)

取得计算机操作员中等职业教育毕(结)业证书的；

取得初级(五级)计算机操作员职业资格证书并取得中级技能培训合格证书的；

取得初级(五级)计算机操作员职业资格证书满2年的；

连续从事本职业(工种)工作5年以上人员(须单位出具原始证明并盖公章)；

高级(三级)计算机操作员报考条件：(符合下列条件之一)

取得高级技工教育毕(结)业证书或取得高等职业教育毕(结)业证书的。

取得中级(四级)计算机操作员职业资格证书并取得高级技能培训合格证书的。

取得中级(四级)计算机操作员职业资格证书满2年以上的。

各类高等院校大三、大四和即将毕业的技工院校高技班在校学生。

连续从事本职业(工种)工作10年以上人员(须单位出具原始证明并盖公章)。

通常把覆盖了软件的机器称为扩充机器或虚机器。如果我们又在层软件上再覆盖上一层文件管理软件，则用户可利用该软件提供的文件存取命令，来进行文件的存取。此时，用户所看到的是台功能更强的虚机器。如果我们又在文件管理软件上再覆盖一层面向用户的窗口软件，则用户便可在窗口环境下方便地使用计算机，形成一台功能更强的虚机器。为实现分时系统，其中，关键的问题是如何使用户能与自己的作业进行交互，即当用户在自己的终端上键入命令时， 系统应能及时接收并及时处理该命令，再将结果返回给用户。此后， 用户可继续键入下一条命令，此即人—机交互。

人机交互是分时系统的攻关问题，而实现人机交互的关键在于对多个用户键入的命令或数据，能够在短时间内做到及时接收和处理。为解决这一问题分时系统配置了多路卡，能以很快的速度扫描各个终端，接收从终端发来的数据，此外分时系统为每个终端配置了一个缓冲区，用于暂存用户键入的指令信息。分时系统与多道批处理系统的大区别在于作业是直接进入内存的，同时采用了时间片轮转的方式保证用户同作业交互的及时性。另外分时系统还有一个很重要的特点就是共享主机特性。