第四次冲刺任务
团队分工
成员：刘鹏芝，罗樟，王小莉，沈兴艳，徐棒，彭康明，胡广键
产品用户：王小莉
需求规约：彭康明，罗樟
UML：刘鹏芝，沈兴艳
Scrum负责人：胡广健
产品经理：徐棒用户故事
1.用户下载用户端APP(选择Android、ios版本)
2.用户注册/登录
3.打开APP，首页显示校园内动态及相关功能
4.用户根据需求选择功能、界面跳转
5.用户使用所选择的的功能
6.返回首页
7.继续操作/退出程序关于例会
新学期第一次开会，在会上我们做了如下计划：
学生可以通过这个APP来了解学校的信息、查看学籍信息、查看教学楼教室使用
情况、查看成绩信息、查看专业课表、可以根据自己的喜好来更改APP的界面、可
以在校园分享板块发表自己的想法、对APP的一些问题做一些必要的反馈
教务处及教师账号可以在电脑端：管理学生信息、管理教室情况、管理学籍信息、
课表信息管理
前一次我们分析了用例，并画出了用例图和状态图。这次是通过用例来实现类图。
比如：个人信息的查询（学籍信息），教务处修改或填写学生成绩，学生查看课表部分用例图
生活平台用例图
部分类图
查看个人信息
查看或修改学生成绩
学生查看课表
设置应用界面
个人完成情况
我在这一项目中担任的是产品用户代表，本次会议的主要任务就是在小组会议上
站在用户角度根据用户需求提出自己的想法，为团队确定方向和搭建框架助力，
以及确定最后产品的使用效果和完成情况。到现在，我已完成用户故事的确定，
引导团队搭建好了项目框架，完成了部门用例图和活动图。该项目完成进度正常。以下附上项目仓库：我们的仓库
