《美学概论》作业

一、写出下列美学著作的作者

1.《文艺对话集》
2.《Aesthetik》
3.《论语》
4.《文心雕龙》
5.《人间词话》
6.《美的历程》
7.《生活与美学》
8.《1844年经济学—哲学手稿》
9.《审美教育书简》
10.《判断力批判》
11.美是主客观的统一
12.美在和谐
13.美是客观性与社会性的统一
14.美是道德的象征
15.充实之谓美，充实而有光辉之谓大
16.美是理念的感性显现
17.悲剧是将人生有价值的东西撕破给人看
18.美是生活
19.美在理式
20.美在关系
21.《埃斯特惕克》
22.《文心雕龙》
23.《诗学》
24.《大希庇阿斯》
25.《判断力批判》
26.《审美教育书简》
27.《1844年经济学——哲学手稿》
28.《生活与美学》
29.《人间词话》
30.《美的历程》
31、悲剧是将人生有价值的东西撕破给人看
32、美是主客观的统一
33、充实之谓美，充实而有光辉之谓大
34、美是客观性与社会性的统一
35、美是道德的象征
36、美是生活
37、美是理念的感性显现
38、美在理式
39、美在关系
40、美在体积与安排，美在整一性

二、简要回答下列问题
1.美学属于人文学科还是社会科学，为什么？
2.探讨美的本质的基本途径是什么，为什么？
3.纯粹（未经改造过的）的自然为什么具有审美性？
4.人自身的审美有哪些本质的规定性？
5.作为审美范畴的优美与崇高的本质区别是什么？
6.作为审美范畴的悲剧与喜剧在审美形式上有何区别？
7.荒诞与丑在审美本质上有何特点？
8.人的审美意识是如何起源的？
9.你是如何理解美育的性质？
10.说说你对审美关系这一概念的理解。
11.悲剧的历史演变有几个阶段？
12.崇高的审美心理体验过程有何突出特征？
13.艺术的审美性有何特点？
14.关于美学的研究对象，学术界有哪几种观点？
15.审美教育的基本任务有哪些？
16.美感的主要特征是什么？
17.探讨美的本质为什么要同人的本质、生活的本质相联系？
18.人的美的基本内容是什么？
19.说说你对审美关系这一概念的理解。
20.美学为什么属于人文学科？
21.未经人类加工，改造过的自然为什么具有审美性？
22.优美与崇高在审美内容上有何区别？
23.悲剧与喜剧在审美形式上有何区别？
24.荒诞与丑在审美本质上有何特点？
25.人的审美意识是如何起源的？
26.你是如何理解美育的性质？
27、关于美学的研究对象有哪些基本观点？
28、悲剧的历史演变表现为几个阶段？
29、艺术的审美性有何特点？
30、崇高的审美心理体验过程有何突出特征？
31、美感的主要特征有哪些？
32、审美教育的基本任务是什么？

三、论述题
1、运用艺术美的基本理论，评价《阿Q正传》中的阿Q或《背影》中“父亲”的形象，并自拟题目，写出一篇1000字左右的美学分析文章。
2、联系西方美学史对美的本质问题的探讨，请说明并阐释你对美的本质的基本理解
3、运用艺术美的基本理论，就教材中提供的罗丹的《思想者》或罗中立的《父亲》中的任何一幅作品，自拟题目，写一篇1000字左右的美学分析文章。
4、从历史的分析入手，谈谈你对美的本质问题的基本理解与思考。

四、解释名词
1、社会美 2、喜剧 3、审美态度 4、自然的人化 5、鲍姆伽登 6、人化的自然