【渝粤题库】广东开放大学 文化传播学 形成性考核

选择题
题目:从人类生活(特别是人类精神生活)的内容与内涵的角度对“文化”界定为:从最为广泛的民族志的意义上看,文化或文明是一个综合性体系,它包括知识、信仰、艺术、道德、法、习俗及作为社会成员的人所学到的其他能力和习惯。这是下列哪位学者对“文化”所作的定义( )
题目:文化传播学作为一门社会科学,它所研究与关注的是人类( )的活动。
题目:( )是文化的载体,文化的创造和传承是以其为媒介的。
题目:( )被定义为:在工业社会中产生,以都市大众为消费对象,通过大众传播媒介传播的无深度、模式化的、易复制的、按照市场规律批量生产的文化产品。
题目:文化传播要研究的首要问题是( )的互动关系,传播对文化的发展、对文化的变革的作用及文化对传播价值的影响。
题目:文化是人类借助于( )传达意义的行为。
题目:被誉为“文化科学奠基人”的是( )
题目:在汉代,“圣人之治天下,先文德后武功,凡武不兴,为不服也,文化不改,然后加诛”,这里文化释义为( )
题目:把文化视为民族之间差异的本质所在的是以下哪位学者
题目:对文化的研究着重从社会共享的价值观念与行为特征等方面入手研究的是以下哪位学者?
题目:就文化的构成而言,“文化”主要有下列哪三个层次
题目:文化在人类社会发展中的功能主要表现为
题目:文化传承是指文化从一代人传到另一代人的文化传播过程,也称文化继承。文化传承具有以下哪些特点
题目:下列属于物质文化传播的原则有
题目:以下关于文化传播者的哪些特质会对文化传播效果产生影响?
题目:文化是人类社会特有的现象,是人类区别于动物世界的根本标志。
题目:现代文化是物质文化、制度文化、精神文化的有机整体。
题目:精神文化是文化系统的核心,也是文化世界的灵魂。
题目:文化是人类社会实践的产物。
题目:自然地理环境对文化没有任何影响。
题目:文化是相对于自然而言的由人类的活动和意向影响、改造、创造了的存在,是人类的精神、意识、心灵的本质外化和内化的历史运动的结果。
题目:现代意义的“文化”概念起源于日本。
题目:无论社会如何变迁和发展,就文化传承的方向而言,总是由上一代人向下一代人传承。
题目:语言本身也是一种文化现象。
题目:精神文化是一种表层次的文化。
题目:小李和小王通过社交网站、微博、微信等进行信息交流,这属于哪一类传播
题目:指出“传播媒介的性质往往在文明中产生一种偏向,这种偏向或有利于时间观念,或有利于空间观念”,并著有代表作《帝国与媒介》《传播的偏向》的是以下哪位传播学者。
题目:“热媒介与冷媒介”观点的提出者是下列哪位传播学者
题目:20世纪20年代,美国著名新闻评论家和作家李普曼在《自由与新闻》《公众舆论》等著作中指出,人们生活在两个环境里:一个是客观的现实环境,另外一个则是()。
题目:文化传播的历史大致可以分为三个阶段:口语文化阶段、书面文化和印刷文化阶段和()
题目:文化传播是一种社会需要、社会过程和社会现象,它的社会功能主要表现为政治功能、经济功能和( )
题目:认为传播至少有信源、讯息和信宿三个要素的学者是()
题目:施拉姆认为:“( )是插入传播过程中,用以扩大并延伸信息传送的工具。”
题目:在麦奎尔看来,( )所形成的文化是像部落文化的回归。
题目:()是指人类文化由文化源地向外辐射传播或由一个社会群体向另一群体的散布,并使一定的受播者得到影响的过程。
题目:精神文化是文化构成中最活跃、最易变动的部分。
题目:物质文化是文化构成中最活跃、最易变动的部分。
题目:精神文化是一种中层次的文化。
题目:已经理论化、对象化了的思想理论体系,客观化了的思想指的是精神文化。
题目:物质文化、制度文化、精神文化三个层次相互影响,相互制约,相辅相成。
题目:制度文化规范与制约人与人之间的关系,是文化形成与创造的协调与保证。
题目:传播是社会信息的传递或社会信息系统的运行。
题目:“知沟理论”是关于大众传播与信息社会中的阶层分化理论。
题目:大众传播的传播者是专业化的媒介组织。
题目:受众对媒介的接触和利用活动通常受到他的群体归属关系、群体利益和群体规范的制约。
题目:()是信息的外在形式或物质载体,是信息表达和传播中不可缺少的基本要素。
题目:()理论把受众成员看作是有着特定“需求”的个人,把他们的传媒接触活动看作是基于特定的需求动机来“使用媒介”,从而使这些需求得到“满足”的过程,更强调受众的作用,突出受众的地位。
题目:大众传播往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法,但可以通过提供给信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注哪些事实和意见以及他们谈论的先后顺序。这是下列哪一理论的观点
题目:美国人类学家露丝·本尼迪克特认为:每一个人,从他出生之时起,他出生其中的风俗就在塑造着他的经验与行为,当他长大成人并能参与文化的活动时,其文化的习惯就是他的习惯,其文化的信仰就是他的信仰,其文化的不可能性亦就是他的不可能性。这说的是以下文化的哪一功能
题目:()是个体完善与发展自我的重要工具,人与人之间信息交流的重要途径,是实现社会协作的重要纽带,也是传承社会文化的重要渠道。
题目:()是指因大众媒介的社会影响而产生的一种文化形态,是显现在大众传播活动中的社会文化现象。涵盖大众媒体所承载和培育的各种文化,以及这些文化所引发的各种社会现象与思维思潮。
题目:文化传播研究离不开对( )的审视和分析,它有助于我们在深化和了解文化传播结构的同时,揭示了系统内部各要素之间的相互关系,从中获得对文化传播活动宏观的把握和全面的抽象。
题目:1948年,美国学者拉斯韦尔在( )中提出了著名的“5W”模式。
题目:( )通过直接接触进行交流和借取而形成的文化传播,是最简单最基本的文化传播模式。
题目:当今社会,( )充当了文化传播的重要载体。
题目:( )是文化的核心与根本,具有一定的地域性、民族性和持久性。
题目:( )表现在器物的层面,是文化的物化形式,很少会有文化的情感特征和价值冲突,是一种普遍适用的价值成果,或者说是一种中性的工具价值。
题目:1833年,“便士报”在( )诞生,它价格低廉,以广大平民百姓为读者对象。
题目:在文化传播中,( )使文化对外来文化的传入起到选择与自我保护的作用。
题目:( )是文化在质和量上的“膨胀”或放大,是文化的原有价值或意义在传播过程中生成新的价值和意义的现象,是文化的再生产与创新。
题目:文化主要有以下哪几个层次
题目:精神文化包括以下哪些内容
题目:文化具有以下哪些特征
题目:下列关于文化与传播的关系,说法正确的是
题目:关于文化传播的意义,下列说法正确的是
题目:文化传播有哪些功能
题目:造成“知沟”扩大的原因有
题目:以下关于大众传播的特点,说法正确的有
题目:大众文化具有哪些特征
题目:关于大众文化的传播特点,下列说法正确的是
题目:“传”字最早见于( )
题目:任何( )都是一种人与人的共存关系的文化交往活动。
题目:下列哪一项不是文化传播条件的一个方面( )
题目:下列哪一项不属于文化传播途径( )
题目:( )是人类创造的具有象征意义的符号总和
题目:( )的发明宣告了电子媒介的到来。
题目:( )是指社会信息的传递或社会信息系统的运行。
题目:文化传播的依赖于以下哪些条件( )
题目:文化传播的途径有( )
题目:下列哪些属于文化的特征( )
题目:下列关于文化与传播的关系,正确的是( )
题目:下列关于文化传播的意义,说法正确的有( )
题目:下列关于符号的说法,正确的有( )
题目:下列关于大众文化的传播特点,说法正确的是( )
题目:文化冲突的表现有哪些( )
题目:下列关于跨文化传播的说法,正确的有( )
题目:跨文化传播的影响要素有( )
题目:中国古代的丝绸之路体现了文化传播途径中的贸易传播。
题目:人类传播的演进和发展与社会的进步和发展密切相关。
题目:电子媒介的出现和普及解决了过去信息传播速度的问题。
题目:文化的形成,都与它所处的特定的经济发展阶段、当地的人文地理环境及历史传统相适应。
题目:文化传播是人类文化由文化源地向外辐射传播或由一个社会群体向另一群体的散布,并使一定的受播者得到影响的过程。
题目:符号是信息的外在形式或物质载体,是信息表达和传播中不可缺少的基本要素。
题目:大众文化是现代工业社会和市场经济社会的产物。
题目:传播媒介的发展催生了新的文化——网络文化。
答案:
A、对

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