摘要

这是一个计算机的时代，在计算机应用非常广泛的时代中，用计算机来完成对信息的处理有着非常好的使用效果。特别是针对学校而言亦是如此，通过在学校中的信息化建设，能够很好的提升学校教务管理水平、教学管理水平以及信息化建设的水平。通过计算机技术结合当下应该用成熟的互联网技术，可以很好的搭建一个完整的数据信息平台，在这个平台上可以实现有效的服务能力实现。而现在，学校也在与市场接轨，通过学校与企业的合作的深入，能够帮助学校的学生更好的提前适应社会，通过提前适应职场、适应企业的项目开发有着非常长远的意义。学生在学校更多的接触是学习、试验，而通过校企合作，能够更好的实现对学生的全方位培育，通过实际的项目合作，以学生参与到项目开发、项目实现过程，能够更好的帮助学生实现有效的社会实践项目的推进。

本次就是通过以校企合作为主要的目的，通过以spring以及vue技术来进行整个系统的功能模块开发，本次的功能模块开发中包含了系统用户关系、企业用户管理、 新闻数据管理、留言管理、项目管理以及项目评价管理等信息内容，通过这些功能模块的开发从而能够实现校企合作项目的完整开发应用，实现对整个系统中全部功能的完整开发应用，从而更好的为学校、为企业、为学生提供很好的服务功能的实现。

关键词：校企项目合作；管理系统；spring；vue

开发背景

新世纪的到来，计算机的应用变得更加的平常，现在人们的日常生活工作和学习都离不开计算机的支持，在计算机的大力支持下，信息的编辑、存储变得简单，而通过信息网络化的搭建，也使得整个计算机网络的发展日趋成熟。通过网络来进行数字化的信息传递成为了当下的主流，让人们能够通过网络来获取、更新信息，获得大量的资源，并且能够减少信息壁垒的存在，让人们无论身在何处，都可以很好的通过网络来获取相应的信息内容。

在信息化搭建如此成熟的当下，学校作为国家培育人才的重要基地也在不断的提升着自我信息化发展水平。在当下的时代中，学校不仅仅通过搭建自主的信息化平台来为学校内部的教务管理、学生信息管理、宿管管理等进行线上化的管理操作。也在通过信息化的建设来帮助学校实现与社会融合的发展，比如校企合作项目一直以来都是学校积极向社会靠拢，通过以学习和实践相结合的方式来更好的培育学生的知识储备以及动手能力，通过校企合作项目的开发和建设，可以满足企业专业化人才的需求，也能够更好的帮助学校向社会输送有用的人才。

而校企合作项目，种类繁多，如果单纯的通过线下方式，一项一项的进行项目的立项、项目的推进则十分的费时费力。而通过利用校企合作线上化的方式可以很好的通过一款系统来对校企合作项目的推进进行很好的内容管控，并且可以随时随地通过网络来获取校企项目的进度信息，对于管理、监管、项目推进来说都有着非常好的帮助作用。所以针对校企合作项目，通过搭建信息化管理平台是十分有必要的。

开发意义

当下科技不断的进步，对于学校而言，国家也在出台专项政策，希望能够通过政策的引导来提升学校内的信息化管理水平，通过对学校内的信息水平的提升，来更好的培育专业化的技术人才，让国家未来的发展建立在科学技术水平上。而现在学校也在针对校内的各项事宜通过以信息化平台搭建的方式实现有效的内容开发。而此次通过搭建一款以校企合作项目为主的平台，能够非常有效的通过计算机平台搭建，来服务于学校、企业以及参与项目的师生。通过一款联动平台的搭建，可以随时随地的更新校企合作项目的进展情况，汇报在项目推进中遇到的问题难点，汇报预计可以完成的进度安排等等，也方便校企双方能够根据动态的信息内容来进行相应的指导帮助，促进校企合作项目的快速完成。通过信息化的管理可以提升对信息管理的速度，而且校企项目众多，通过线上计算机化的管理，能够更好的记录信息，将信息记录准确之后，来完成很好的存储实现。

研究内容

本次的校企合作项目是以企业端作为主要的操作员，以后台管理员作为主要的信息管理员来进行整个系统的开发的。本次的系统开发中，对于操作员一般是企业的员工，在企业员工的功能模块的设计上，通过以个人资料管理、项目信息管理等操作来实现对项目的立项、信息的更新等操作内容的实现。而另外一个角色管理员，则是对整个系统中存在的新闻信息、人员资料信息、项目信息等均可以实现有效的信息管理。

本次的系统还设计了一个前端的页面，在前端的页面中，通过新闻介绍、公告介绍等模块来向用户展示校企合作项目相关信息，通过相关信息的搭建，能够更好的实现校企合作项目的广告推广作用，让更多感兴趣的人员可以参与其中。

本次的系统搭建，主要是通过以VUE框架结合spring技术来进行页面的前端和后端的功能搭建，通过MySQL数据库来完成对数据库的整体内容设计。通过相关技术的共同编程使用来实现一款集合了前端和后端功能的系统实现。

系统结构设计

本次根据校企合作项目开发展，进行一项系统的功能搭建，主要通过两个角色来进行设计，一个角色为管理员，另外一个是企业用户。通过两个不同的角色可以实现很好的整体功能开发的实现。本次根据需求要求为管理员提供了人员信息，包括了系统用户以及企业用户的信息管理职能，可以对项目信息、项目评价进行有效的管理，对于前端页面中显示的新闻信息内容等也能够进行有效的修改实现。

企业用户则可以在自己的后台系统中完成对自身的个人信息的简单维护，对于项目的信息进行添加、跟进、修改等，对于项目评价可以进行查看等。本次所设计的整个系统的功能结构图展示如下：

系统页展示

当使用管理员登录到该页面后，可以看到如下图所示的管理页面。在该页面中左侧为菜单栏，在菜单栏中按照功能结构设计需要进行了具体的功能模块的内容设计，在功能中有对人员信息的管理设计、对项目管理的设计以及对前端页面中所展示的新闻信息等内容的管理功能。如图4.2所示。

在管理员权限下的项目管理中，管理员能够查看到整个校企合作管理系统中的全部项目信息，这些项目信息以列表的方式展示在主页面中，从列表中就能够看到项目的名称、项目的附件、项目完成的日期、项目的发起人等，并且管理员可以根据具体需要实现编辑、删除、查看、添加等功能的实现，如4.3图所示。

在校企合作项目的前端页面中，主要的功能菜单模块包括了站内新闻、在线留言、后台等模块，在首页中，可以看到有关键词的搜索栏，有着具体项目的滚动展示，有着大面积的图片可以记性相关内容的展示服务。页面整体的色彩效果、显示内容的清晰度等都可以实现很好的展示，界面显示如图4.4所示。

在站内新闻页面中，可以看到有新闻的标题、新闻所属的类别、新闻的发表人以及具体新闻内容的展示。如图4.5所示：

企业后台的展示页面如下，在企业后台中，企业可以根据需要对个人信息进行维护操作，并且可以进入项目管理中进行新项目的发表也能够查看到项目评价管理的相关信息内容，具体如下所示：

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