思维导图

2.编程题：
以下是一个简单的比喻，将多态概念与生活中的实际情况相联系：比喻：动物园的讲解员和动物表演
想象一下你去了一家动物园，看到了许多不同种类的动物，如狮子、大象、猴子等。现在，动物园里有一位讲解员，他会为每种动物表演做简单的介绍。
在这个场景中，我们可以将动物比作是不同的类，而

#include <iostream>using namespace std;class Animal
{
private:string name;
public:Animal(){}Animal(string name):name(name){}virtual void perform() = 0;
};
class Lion:public Animal
{
private:int age;
public:Lion(){}Lion(string name,int age):Animal(name),age(age){}void perform(){cout << "i am a lion" << endl;}
};
class Element:public Animal
{
private:int age;
public:Element(){}Element(string name,int age):Animal(name),age(age){}void perform(){cout << "i am an element" << endl;}
};int main()
{Lion l("辛巴",5);Element e("刘延斌",23);Animal *p=&l;p->perform();p=&e;p->perform();return 0;
}

海种动物表演则是类中的函数。而讲解员则是一个基类，他可以根据每种动物的特点和表演，进行相应的个绍。具体过程致如下：
定义一个基类Animal,其中有一个虚函数perform(O,用于在子类中实现不同的表演行为。