文章目录
- 1. 游戏前提
- 2. 游戏目的
- 3. python代码
1. 游戏前提
- 孩子知道奇偶数是什么,不知道也没关系
- 还可以采用掰手指演示,伸出两个手指能配对,所有伸出来的手指都两两配对了,伸出来的手指个数就是偶数
- 如果还有1个没有找到朋友的手指,所有手指个数就是奇数
2. 游戏目的
- 认识奇偶数
3. python代码
- 打印 1到 10 的所有数字
# python 3.7 环境
house = 1
n = int(input("请小朋友输入从1要打印到的数:"))
for house in range(1, n+1):print("house = ", house)
运行结果:
- 打印 1到 10 的所有奇数数字
# python 3.7 环境
house = 1
print("请小朋友输入一个数")
n = int(input("我们要打印1到那个数之间的所有 奇数:"))
for house in range(1, n+1):if house%2 == 1:print("house = ", house)
运行结果:
- 打印 1到 10 的所有偶数数字
# python 3.7 环境
house = 1
print("请小朋友输入一个数")
n = int(input("我们要打印1到那个数之间的所有 偶数:"))
for house in range(1, n+1):if house%2 == 0:print("house = ", house)
运行结果:
问:什么是奇偶数?
孩子答:
奇数是,不配对的数字
偶数是,配对的数字
问:1-10之间的奇偶数有哪些?
孩子答不上来,单个问还行,还要掰手指看看
问:奇偶数好玩吗?
孩子答:好玩,就像找朋友一样