【渝粤教育】广东开放大学 应用创意写作 形成性考核 (54)

选择题
题目:《四库全书》将图书分为 ( )四部。
题目:“五经”指 ( )。
题目:汉代 ( )在《论六家要旨》中,重点对春秋战国时诸子百家中的儒、墨、名、法、道、阴阳六家作了记载和说明。
题目:《尔雅》属于()十三经。
题目:《庄子·秋水篇》属于()家经典作品。
题目:( )是中国佛教发展的鼎盛时期。
题目:孔子是( )家学派的代表人物。
题目:荀子是( )家学派的代表人物。
题目:四库全书不收录下列哪一部书( )。
题目:朱熹是宋代( )学思想的集大成者。
题目:“士不可以不弘毅,任重而道远”,是( )的思想。
题目:儒家强调的思想核心是( )。
题目:在社会秩序的建立与社会制度的维护上,道家强调( )。
题目:《庄子·秋水》:“庄子钓于濮水,楚王使大夫二人往请,曰:“愿以境内累矣!”庄子持竿不顾,日:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王以巾笥而藏之庙堂之上.比龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎?”二大夫日:“宁生而曳尾涂中。”庄子日:“往矣!吾将曳尾于涂中。”这段话表达了庄子怎样的人生理想?( )
题目:《左传·襄公二十四年》:“太上有(),其次有立功,其次有立言。虽久不废,此之谓三不朽。”
题目:班固评价《史记》:“然自刘向、扬雄博极群书,皆称迁有良史之材,服其善序事理,辨而不华,质而不俚,其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之( )。”
题目:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”作者是( )
题目:“回首向来萧瑟处,归去。也无风雨也无晴。”作者是( )
题目:“知否,知否?应是绿肥红瘦。”作者是( )
题目:按着音乐的不同,《诗经》分为风、雅、颂三部分。其中,属于不同地方的地方音乐部分,称为( )。
题目:《论语》属 ()散文
题目:“有教无类”是 ()提出来的教育思想。
题目:“学而不思则罔,思而不学则殆”,是讲 ()与思考的辩证关系。
题目:《论语·㤗伯篇》:“士不可以不弘毅, ()。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?
题目:后世将庄子与道家始祖老子合称为()。
题目:《道德经》中说:“道可道,();名可名,非常名。”表达了对“道”这一抽象概念的认识
题目:黄老之学是()家思想在战国时期出现的一个分支。
题目:“士为知己死,()。”(《报任安书》)
题目:“但愿人长久,()。”(苏轼《水调歌头·丙辰中秋》)
题目:“生当作人杰,()。”(李清照《乌江》)
题目:“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。”出自范仲淹的《渔家傲》。
题目:苏轼的词打破了诗词的界线,将诗中的内容写入词中,极大地扩大了词的表现力,也提高了词的思想品位。
题目:苏轼是豪放派的代表词人。
题目:苏轼的《念奴娇·大江东去》是一首豪放词。
题目:《诗经》是我国第一部诗歌总集。
题目:《诗经》多用五言句式。
题目:《诗经》在篇章结构上多采用回环往复的形式,形成宛曲深沉的审美特征。
题目:“诗六义”中的“风雅颂”是就内容而言,“赋比兴”是就艺术表现形式而言。
题目:《诗经》与汉乐府民歌一样,都是民歌,都是唱出来的
题目:《诗经》是一部浪漫义作品。
题目:( )为中国正史之首。
题目:《杜工部集》属于四部中的( )部。
题目:( )是理学思想的集大成者。
题目:“竹林七贤”是( )时人。
题目:《孙子兵法》放在四库全书的( )部。
题目:“齐生死,等祸福”是( )的思想。
题目:道家强调的思想核心是( )。
题目:道家是( ),主张修身养性,重视个体生命的价值
题目:司马迁在《报任安书》中说,自己写作《史记》的目的是“(),通古今之变,成一家之言。”
题目:“专门记述礼乐、军事、历法、天文、祭祀、水利、经济等社会政治制度”,是《史记》中()的内容。
题目:“主要是各种不同类型、不同阶层代表性历史人物的传记”,是《史记》中()的内容。
题目:“春花秋月何时了,往事知多少。”作者是( )
题目:“多情自古伤离别”,作者是( )
题目:按着音乐的不同,《诗经》分为风、雅、颂三部分。其中,属于周王朝直辖地区的音乐,即所谓正声雅乐,称为( )。
题目:《诗经·关雎》在内容上来看,是一首( )诗。
题目:黄老之学的“黄老”之称不见于先秦典籍,而首见于()
题目:鲁迅评价《史记》为:“史家之绝唱,无韵之()。”
题目:《史记》体例上,包括十二本纪,十表,八书,三十世家,七十()
题目:“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有();孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”(《报任安书》)
题目:“日出江花红胜火,()。”(白居易《忆江南》)
题目:“今宵酒醒何处,()。”(柳永《雨霖霖·寒蝉凄切》)
题目:“蓦然回首,那人却在()。”(辛弃疾《青玉案·元夕》)
题目:“记得小苹初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在,()。”(晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》)
题目:按照音乐不同,诗歌分为()、雅、颂三部分。
题目:“青青子衿,()。纵我不往,子宁不嗣音。”(《诗经·子衿》)
题目:“温故而知新,可以为师矣。”讲的是知识的继承与创新。
题目:“学而不厌”,“厌”是指“厌倦”。
题目:“择善而从之”,“从”是指“采纳”。
题目:“思而不学则殆”,“殆”是指“懒惰”
题目:《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书。
题目:面对春秋战国时期社会秩序动荡不安,社会上“礼乐崩坏”的现状,儒家提出了“礼治”,法家提出了“法治”,道家提出的观点则是“无为而治。
题目:儒家强调“学而优则仕”,有很强的入世理想与情结
题目:道家思想要求人们顺应自然,柔弱不争;知足常乐,虚静恬淡;返朴归真。
题目:“上善若水,水利万物则不争”,是道家思想对人们行为的要求
题目:儒家要求人们积极进取、不断完善个人的品德修养,并实现“修身、齐家、治国、平天下”的人生理想。这是“入世”思想的具体内容。
题目:清代( )提出“后儒以理杀人”,激烈批判理学思想的社会危害
题目:庄子是( )家学派的代表人物。
题目:孔子是( )人。
题目:“齐生死,等祸福”是( )的思想
题目:儒家是( ),主张修身、齐家、治国、平天下。
题目:“以主宰天下政局的帝王为纲,以编年的形式,提纲挈领地记载各个时期的国家大事”,是《史记》中()的内容。
题目:“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路。”作者是( )
题目:“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”作者是( )
题目:《道德经》:“大方无隅,大器晚成。大音希声,()。”
题目:《史记》体例上,包括十二本纪,十表,八书,三十世家,七十()。
题目:“人固有一死,或重于泰山,或()。”(司马迁《报任安书》)
题目:“诗言志”,是指诗歌可以表达作者的思想、情感与人生理想。
题目:“少壮不努力,老大徒伤悲”,是唐诗中的句子
题目:《诗经》中“雅”分为《大雅》和《小雅》。
题目:《硕鼠》是《诗经》中“风”的内容。
题目:王国维《人间词话》评论道:“《诗·蒹葭》一篇最得风人深致。”意思是内容方面情感动人,艺术表现上储蓄敦厚。
题目:《诗经》多用四言句式
题目:“诗六义”是指“风、雅、颂、赋、比、兴”。
题目:《诗经》作为我国第一部民歌总集,最初是老百姓在民间地头唱出来歌的歌辞
题目:《诗经》与汉乐府民歌一样,都是民歌,都是唱出来的。
题目:韩非子以( )思想治理国家。
题目:道家是( ),主张修身养性,重视个体生命的价值。
题目:“四书”是 ()、《中庸》、《论语》、《孟子》。
题目:《论语·为政篇》:“吾十有五而志于学,三十 (),四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不踰矩。”({= })
题目:老子姓(),名耳。春秋末期楚国人。
题目:道家思想的集大成者是()。
题目:《道德经》中说:“人法地,地法天,天法道,道法()。”表达了自然为天地万物之最高行为准则的观点
题目:《道德经》中说:“祸兮,福之所倚;福兮,()。”表达了祸福互为转化的辩证关系
题目:道家是“出世之学”,主要讲的是宇宙人生,其作用偏重于个人,而且偏重于个人的精神层面。
题目:《史记》中有《陈涉列传》一篇。
题目:《史记》中有《项羽世家》一篇。
题目:《史记》是我国第一部纪传体断代史
题目:宋代郭茂倩所编《乐府诗集》主要有“郊庙歌辞”、“相和歌辞”、“鼓吹曲辞”和“杂曲歌辞”四类。
题目:《木兰辞》是一首北朝乐府民歌。
题目:“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。”是曹植的诗歌。
答案:
A、错

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