教育视点
    核心素养导向下的初中化学大单元教学研究

    陈玉霞; 3-5
    核心素养下的英语大单元教学策略

    马玲凤; 6-8
    盲校初中语文课堂教学特点及教学策略

    王瀚文;王彩云; 9-11
    新课改背景下高中语文教学语言的运用探讨

    王文静; 12-14《中学课程辅导》投稿：cn7kantougao@163.com
    浅谈初中生物学实验教学的重要性及策略

    徐文娟; 15-17
    核心素养下将化学史融入初中化学教学的探索

    王兆怡; 18-20
    有效开展初中历史跨学科教学初探

    张继国; 21-23
教学实践
    探究分层教学法在初中数学教学中的实施策略

    柴晓玲; 24-26
    高中物理教学中创设问题情境的策略

    戴永健; 27-29
    问题教学法在初中物理教学中的应用

    刘艳; 30-32
    探究性学习模式在高中物理教学中的应用

    李开生; 33-35
    小组合作学习在历史高效课堂教学中的应用

    黄丹丹; 36-38
    “教、学、评”一致性在初中历史教学中的实践思路

    李曰雷; 39-41
    指向核心素养的初中地理教学

    黄素华; 42-44
    生物学教学中培养学生科学探究能力的研究

    史海霞; 45-47
    培养初中学生物理学习兴趣的策略探究

    仝福海; 48-50
    英语大单元教学中常见的误区分析及对策

    王凯琼;张来平; 51-53
    立足核心素养，驱动初中美术大单元教学

    王素琴; 54-56
    情境教学模式在高中生物学教学中的应用

    王永明; 57-59
    问题教学法在高中物理教学中的应用

    张娥; 60-62
教海探航
    主题情境下的初中语文大单元教学路径探究

    陆彬; 63-65
    渗透生命教育的高中生物学教学策略探究

    贾珊珊; 66-68
    基于创新能力的初中化学综合实践活动研究

    李娜; 69-71
    高中体育教学应用分层教学法的策略探究

    柳旭鹏; 72-74
    初中语文教学与思政教育的有机融合

    陈小妹; 75-77
    新课标下高中生物学“生命观念”养成路径分析

    崔红艳; 78-80
    跨学科视角下初中音乐与古诗词融合教学

    孙如平; 81-83
    论魔术在初中物理教学中的有效应用

    耿大伟; 84-86
    浅谈用多样化策略优化初中语文教学

    王奕文;宋颖新; 87-89
    知识可视化在高中物理教学中的应用

    谢兴宏; 90-92
创新课堂
    浅析生活情境在初中道德与法治课堂中的应用

    崔聪军; 93-95
    初中综合实践活动课后服务开展路径分析

    赖雪花; 96-98
    中国传统文化下的初中美术跨学科教学——以“汉画像石”教学为例

    李贺; 99-101
    初中英语任务型教学中的“有效阅读”

    汪爱红; 102-104
    "少教多学"理念下的高中地理教学优化策略

    王滨娜; 105-107
    初中道德与法治课程理论运用于实践的策略——基于理论性和实践性相统一的原则

    韩伟滨; 108-110
课题研究
    生命教育在初中生物学教学中的融入策略

    方强; 111-113
    以“智”建课——新中考改革背景下语文智慧课堂的构建

    龚珊珊; 114-116
    基于议题情境体验的初中道德与法治评价研究

    苏璠洁; 117-119
    初中化学教学中培养学生创新素养的策略

    张永志; 120-122
    混合式学习在高中语文习作教学中的应用探索

    周玉圣; 123-125
多媒体教学
    新课程背景下高中信息技术课教学研究

    毛知非; 126-128
    书法欣赏

    窦元章; 2
    中学课程辅导 征稿启事

    129