《面向对象程序设计及C++》实验报告

一、实验目的与实验要求

（1）掌握类的定义、类中成员函数的定义和使用、构造函数和析构函数的定义、功能；掌握对象的使用方法。

（2）掌握静态数据成员、静态成员函数的功能和使用方法。

（3）学会定义友元函数、使用友元函数访问私有数据。

二、实验内容

1、为一门课写一个评分程序，评分原则如下：

总评成绩为百分制，其中平时成绩占总评成绩的30%，期中考试成绩占总评成绩的10%，期末考试成绩占总评成绩的60%。

设计一个类，记录学生的姓名、各次成绩、总评成绩，学生信息由键盘录入。计算总评成绩，输出某个同学的全部信息。

源代码：

#include <iostream>
#include <string>using namespace std;class Student {
private:string name;double dailyScore;double midtermScore;double finalScore;double totalScore;public:void inputInfo() {cout << "请输入学生姓名：";cin >> name;cout << "请输入平时成绩：";cin >> dailyScore;cout << "请输入期中考试成绩：";cin >> midtermScore;cout << "请输入期末考试成绩：";cin >> finalScore;}void calculateTotalScore() {totalScore = dailyScore * 0.3 + midtermScore * 0.1 + finalScore * 0.6;}void displayInfo() {cout << "学生姓名：" << name << endl;cout << "平时成绩：" << dailyScore << endl;cout << "期中考试成绩：" << midtermScore << endl;cout << "期末考试成绩：" << finalScore << endl;cout << "总评成绩：" << totalScore << endl;}
};int main() {Student student;student.inputInfo();student.calculateTotalScore();student.displayInfo();return 0;
}

运行结果

2、定义并实现坐标点类Point，成员如下：

数据成员：double x, y;

成员函数：

构造函数：Point(double a,double b);

拷贝构造函数：Point(const Point &p );

返回数据成员函数：double GetX(); double GetY();

友元函数：

double GetLength( Point &A, Point &B);//计算两点连线长度

普通函数：

bool Pdsjx(Point A, Point B, Point C);//判断三点能够构成三角形

在main()中，首先定义线段的两个点，输出端点的位置，然后利用友元函数GetLength计算并输出线段的长度。然后定义第三个点，调用函数Pdsjx判断三个点能否构成三角形，并在主函数中输出结果。

源代码

#include <iostream>
#include <cmath>
using namespace std;
class Point {
private:double x;double y;
public:Point(double a, double b) : x(a), y(b) {}Point(const Point& p) : x(p.x), y(p.y) {}double GetX() {return x;}double GetY() {return y;}friend double GetLength(Point& A, Point& B);friend bool Pdsjx(Point A, Point B, Point C);
};
double GetLength(Point& A, Point& B) {double length = sqrt(pow(B.x - A.x, 2) + pow(B.y - A.y, 2));return length;
}
bool Pdsjx(Point A, Point B, Point C) {double a = GetLength(A, B);double b = GetLength(B, C);double c = GetLength(C, A);if (a + b > c && a + c > b && b + c > a)return true;elsereturn false;
}
int main() {Point A(1.0, 2.0);Point B(3.0, 4.0);cout << "点A的位置：(" << A.GetX() << ", " << A.GetY() << ")" << endl;cout << "点B的位置：(" << B.GetX() << ", " << B.GetY() << ")" << endl;double length = GetLength(A, B);cout << "线段AB的长度：" << length << endl;Point C(5.0, 6.0);bool canFormTriangle = Pdsjx(A, B, C);if (canFormTriangle)cout << "点A、B、C可以构成三角形" << endl;elsecout << "点A、B、C无法构成三角形" << endl;return 0;
}

运行结果