SpringBoot的在线教育平台-计算机毕业设计源码68562

摘要

在数字化时代，随着信息技术的飞速发展，在线教育已成为教育领域的重要趋势。为了满足广大学习者对于灵活、高效学习方式的需求，基于Spring Boot的在线教育平台应运而生。Spring Boot以其快速开发、简便部署以及良好的可扩展性，成为了在线教育平台搭建的首选技术之一。本文将详细阐述基于Spring Boot的在线教育平台的设计与实现过程，从需求分析、系统架构设计、关键功能实现到测试部署，全方位展现该平台的构建过程。通过本平台，我们旨在为学习者提供一个资源丰富、交互性强、体验优良的在线学习环境，同时也为教育机构提供一个高效、便捷的教学管理平台。

本设计主要实现集人性化、高效率、便捷等优点于一身的Spring Boot的在线教育平台，完成系统首页、系统用户（管理员、普通用户、教师用户）、课程分类管理、课程信息管理、系统管理、系统通知管理、资源管理（新闻资讯、资讯分类）等功能模块。系统通过浏览器与服务器进行通信，实现数据的交互与变更。本系统通过科学的管理方式、便捷的服务提高了工作效率，减少了数据存储上的错误和遗漏。在线教育平台使用 Java 语言，采用基于 MVC 模式的 JavaEE 技术进行开发，使用MyEclipse 编译器编写，数据方面主要采用的是微软的 MySQL 关系型数据库来作为数据存储媒介，配合前台 HTML+CSS 技术完成系统的开发。

关键词：在线教育平台；springboot框架；mysql数据库

Abstract

In the digital age, with the rapid development of information technology, online education has become an important trend in the field of education. In order to meet the needs of learners for flexible and efficient learning methods, Spring Boot based online education platforms have emerged. Spring Boot has become one of the preferred technologies for building online education platforms due to its fast development, easy deployment, and good scalability. This article will elaborate on the design and implementation process of an online education platform based on Spring Boot, from requirement analysis, system architecture design, key function implementation to testing and deployment, comprehensively demonstrating the construction process of the platform. Through this platform, we aim to provide learners with a resource rich, interactive, and experiential online learning environment, as well as an efficient and convenient teaching management platform for educational institutions.

This design mainly realizes the online education platform of Spring Boot, which combines the advantages of humanization, high efficiency, and convenience. It completes functional modules such as system homepage, system users (administrators, ordinary users, teacher users), course classification management, course information management, system management, system notification management, and resource management (news information, information classification). The system communicates with the server through a browser to achieve data exchange and change. This system improves work efficiency and reduces errors and omissions in data storage through scientific management and convenient services. The online education platform uses Java language and JavaEE technology based on MVC pattern for development. It is written using MyEclipse compiler and mainly uses Microsoft's MySQL relational database as the data storage medium. The system development is completed in conjunction with front-end HTML+CSS technology.

Keywords: Online education platform; Springboot framework; MySQL database

第 1 章 引言

1.1 选题背景

1.2 课题研究意义

1.3 论文结构安排

第 2 章 在线教育平台的需求分析

2.1 系统可行性分析

2.2 系统需求分析

2.3 系统操作流程

2.4 系统用例分析

第 3 章 在线教育平台总体设计

3.1 系统功能模块设计

3.2 数据库设计

第 4 章 关键模块的设计与实现

4.1 登录模块

4.2 注册模块

4.3 系统用户模块

4.4 个人信息模块

4.5 课程信息模块

4.6 课程分类模块

4.7 新闻资讯模块

4.8 系统通知模块

第 5 章 系统实验与结果分析

5.1 测试的目的

5.2 系统部分测试

5.3 系统测试结果

第 6 章 结论

参考文献

致谢

1 章 引言
1. 选题背景

在当今社会，信息技术的迅猛发展和互联网的普及，使得教育资源的获取方式发生了深刻变革。传统教育模式受限于时间、地点和资源的限制，已难以满足现代社会对于个性化、灵活化和高效化学习的需求。特别是在全球疫情的影响下，线上学习更是成为了教育领域的新常态。

基于这样的背景，构建一个稳定、高效、用户友好的在线教育平台显得尤为重要。Spring Boot以其“约定大于配置”的核心理念，大大简化了开发流程，使开发者能够更专注于业务逻辑的实现，而非繁琐的配置和部署。因此，基于Spring Boot的在线教育平台成为了一个热门且切实可行的选题。通过整合优质的教育资源，利用先进的技术手段，该平台能够为广大学习者提供一个更加便捷、高效、个性化的学习体验，同时也为教育机构提供一个创新的教学管理平台，促进教育资源的共享和优化。

1. 课题研究意义

基于SpringBoot的在线教育平台的课题研究具有深远的意义。在当前信息化、网络化日益深入的社会背景下，教育领域正面临着巨大的变革。传统的教育模式已难以适应现代社会对灵活、个性化学习的需求，而在线教育平台以其不受时间、地点限制的优势，为学习者提供了更为便捷、高效的学习方式。

基于SpringBoot构建在线教育平台，不仅能够充分利用其快速开发、易于部署和良好扩展性的特点，加速平台的开发进程，降低维护成本，还能确保平台具备高可靠性、高可用性，从而为用户提供稳定、高效的服务。此外，SpringBoot框架的广泛应用和丰富的社区支持，也为平台的后续发展和优化提供了有力保障。

因此，本课题的研究不仅有助于推动在线教育领域的技术创新和发展，提升教育资源的利用效率和学习者的学习体验，还能够为教育机构提供一个强大的教学管理平台，促进教育资源的共享和优化，推动教育公平和普及化。同时，本课题的研究也为其他领域的在线平台开发提供了可借鉴的经验和思路，具有广泛的应用前景和社会价值。

1. 论文结构安排

论文将分层次经行编排，除去论文摘要、目录、致谢、文献参考部分，正文部分还会对网站需求做出分析，以及阐述大体的设计和实现的功能，最后罗列部分调测记录，论文主要架构如下：

第1章交代了项目的背景以及开发的实际意义。

第2章对本系统的可行性、功能需求展开分析。

第3章阐述了项目的总体设计。

第4章阐明了在线教育平台详细功能的实现，主要根据技术性的功能模块功能实现。

第5章罗列了部分系统调试与测试的记录。

第6章介绍了在线教育平台的结论。

2 章 在线教育平台的需求分析
1. 系统可行性分析
  1. 技术可行性分析

在线教育平台存储所使用的是mysql数据库以及开发中所使用的是IDEA、Tomcat这些开发工具的使用，能够给我们的编写工作带来许多的便利。系统使用springboot框架进行开发，使系统的可扩展性和维护性更佳，减少java配置代码，简化编程代码，目前springboot框架也是很多企业选择的框架之一。

1. 1. 经济可行性分析

在开发在线教育平台中所使用的开发软件像IDEA开发工具、Tomcat8.0服务器、mysql5.7数据库、Photoshop图片处理软件等，这些都是开源免费的，这些环境在学校都进行了系统的学习，自己能够独立操作完成，不需要额外花费，而且系统的开发工具从网上都可以直接下载，因此在经济方面是可行的。

1. 1. 操作可行性分析

此次项目设计的时候我参考了很多类似系统的成功案例，对它们的操作界面以及功能都进行了系统的分析，将众多案例结合在一起，突出以人为本简化操作，所以具有基本计算机知识的人都会操作本项目。因此操作可行性也没有问题。

1. 系统需求分析
  1. 功能需求分析

在线教育平台的设计与实现是为了让学校的使用者更加方便的进行管理学生相关联的一些信息，使用者查找管理的时候能够节省大量的时间和精力，有效减少不必要的查找时间。系统在功能上划分为学生端、教师端和管理员端三大部分。

学生端：

（1）注册登录：当学生想要对系统中所实现的功能进行查询管理的时候，就必须进行登录到系统当中，如果没有账号的话，在登录界面，点击“注册”按钮就会跳转到注册的界面，根据提示填写好注册信息，添加提交，学生的信息在数据库中就添加完成了，然后再输入填写好的账号和密码进行登录；

（2）系统通知：当用户点击“系统通知”这一菜单按钮，会显示管理员在后台发布的所有的系统通知信息，可以查看详情；

（3）新闻资讯：当用户点击“新闻资讯”这一菜单按钮，会显示管理员在后台发布的所有的资讯信息，可以查看详情；

（4）课程信息：当用户点击“课程信息”这一菜单按钮，会显示管理员在后台发布的所有的课程信息，可以查看详情，进行点赞、收藏等；

（5）我的账户：在前台点击“我的”下面的“我的账户”可以对个人资料+密码修改+自己收藏的信息进行管控。

教师端：

（1）注册登录：当教师想要对系统中所实现的功能进行查询管理的时候，就必须进行登录到系统当中，如果没有账号的话，在登录界面，点击“注册”按钮就会跳转到注册的界面，根据提示填写好注册信息，添加提交，教师的信息在数据库中就添加完成了，然后再输入填写好的账号和密码进行登录；

（2）新闻资讯：当用户点击“新闻资讯”这一菜单按钮，会显示管理员在后台发布的所有的资讯信息，可以查看详情；

（3）课程信息：当用户点击“课程信息”这一菜单按钮，会显示管理员在后台发布的所有的课程信息，可以查看详情，进行点赞、收藏等；

（4）我的账户：在前台点击“我的”下面的“我的账户”可以对个人资料+密码修改+自己收藏的信息进行管控。

（5）个人中心：在前台点击“我的”下面的“个人中心”可以对个人首页、课程分类、课程信息、收藏等信息进行管控。

管理员端：

（1）系统用户管理：管理员可以对系统中所有的用户角色进行管控，包含了管理员、学生以及教师这三种角色，如果需要添加新的用户，点击页面中的“添加”按钮根据提示输入上用户信息，点击“提交”以后在对应的用户界面就可以查看到了，可以点击用户后面的“删除”按钮直接删除某一用户。

（2）系统管理：进入后台首页工具栏点击“系统管理”这个按钮可以查看所有轮播图信息，可以进行详情查看、删除、查看评论等操作。

（3）资源管理：进入后台首页工具栏点击“资源管理”这个按钮可以查看所有新闻资讯、资讯分类等信息，可以进行详情查看、删除、等操作。

（4）课程分类管理：进入后台首页工具栏点击“课程分类”这个按钮可以查看所有课程分类信息，可以进行详情查看、删除、等操作。

（5）个人信息：管理员点击“个人信息”按钮，可以对个人的头像、昵称、手机号码等信息进行更新。

（6）修改密码：管理员点击“修改密码”按钮，可以对登录密码进行更改，首先输入原密码，然后再输入新密码和确认密码，当原密码正确，输入两次新密码一致，则修改成功，否则给出错误提示信息。

1. 1. 非功能性需求分析

在线教育平台的非功能性需求比如自助在线教育平台的安全性怎么样，可靠性怎么样，性能怎么样，可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下2-1表格中：

表2.1 在线教育平台非功能需求表

安全性	主要指在线教育平台数据库的安装，数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。
可靠性	可靠性是指在线教育平台能够安装用户的指示进行操作，经过测试，可靠性90%以上。
性能	性能是影响在线教育平台占据市场的必要条件，所以性能最好要佳才好。
可扩展性	比如数据库预留多个属性，比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。
易用性	用户只要跟着在线教育平台的页面展示内容进行操作，就可以了。
可维护性	在线教育平台开发的可维护性是非常重要的，经过测试，可维护性没有问题

1. 系统操作流程
  1. 信息添加流程

在线教育平台可以实现快速、准确地收集和处理各种信息，而且在使用过程中，只有在按照指定的界面和指定的参考文献，才能够正确地获取和处理信息，而若信息未能满足预期，就会被退出第一步，并且在第二步中，还会继续检查信息的准确性，以确保最终的结果能够满足预期的目标。

图2.2 信息添加流程图

1. 1. 信息删除流程

无论是何种用户角色，只要进入了不正常的系统操作界面，就可以使用不同的信息内容来进行操作。当用户尝试删除系统中的数据时，必须先ACK这些数据是否已经被删除，如果没有，就应该按照图2.3的指示进行操作，以免影响系统的正常运行。

图2.3 信息删除流程图

1. 系统用例分析

在线教育平台中学生角色用例图如图2.4所示：

图2.4 学生角色用例图

在线教育平台教师角色用例图如图2.5所示：

图2.5 教师角色用例图

在线教育平台中管理员角色用例图如图2.6所示：

图2.6 管理员角色用例图

3 章 在线教育平台总体设计

在分析了项目开发的背景、意义以及其开发的可行性后，接下来就是探讨项目的功能划分，以及具体实现的时候对项目数据库各种表的设计，在本章会做一个系统的介绍。

1. 系统功能模块设计

系功能模块的设计就是把系统具体要实现哪些功能，功能如何划分做一个系统的架构，以模块图的方式展示出来，方便我们进行功能得罗列以及涉及。在系统的功能方面，项目分成了管理员+教师+学生三个模块，每个模块登录进去对应相应的功能，具体的功能模块图如图3.1所示。

图3.1 在线教育平台功能模块图

1. 数据库设计

数据库的设计承载者系统的各种数据，在一个系统中各种数据都需要一个专门的容器，数据库就是这个容器，在建立数据库的时候，主要是数据库模型的设计以及各个数据库表的设计两部分。

1. 1. 数据库概念结构设计

下面是整个在线教育平台中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3.2 在线教育平台总E-R关系图

1. 1. 数据库逻辑结构设计

通过前面E-R关系图可以看到项目需要创建很多个数据表。以下是项目中的主要数据库表的关系模型：

表access_token (登陆访问时长)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	token_id	int	10	0	N	Y		临时访问牌ID
2	token	varchar	64	0	Y	N		临时访问牌
3	info	text	65535	0	Y	N
4	maxage	int	10	0	N	N	2	最大寿命：默认2小时
5	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
6	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户编号:

表article (文章：用于内容管理系统的文章)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	article_id	mediumint	8	0	N	Y		文章id：[0,8388607]
2	title	varchar	125	0	N	Y		标题：[0,125]用于文章和html的title标签中
3	type	varchar	64	0	N	N	0	文章分类：[0,1000]用来搜索指定类型的文章
4	hits	int	10	0	N	N	0	点击数：[0,1000000000]访问这篇文章的人次
5	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
6	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
8	source	varchar	255	0	Y	N		来源：[0,255]文章的出处
9	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址：[0,255]用于跳转到发布该文章的网站
10	tag	varchar	255	0	Y	N		标签：[0,255]用于标注文章所属相关内容，多个标签用空格隔开
11	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：文章的主体内容
12	img	varchar	255	0	Y	N		封面图
13	description	text	65535	0	Y	N		文章描述

表article_type (文章分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]决定分类显示的先后顺序
3	name	varchar	16	0	N	N		分类名称：[2,16]
4	father_id	smallint	5	0	N	N	0	上级分类ID：[0,32767]
5	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该分类的作用
6	icon	text	65535	0	Y	N		分类图标：
7	url	varchar	255	0	Y	N		外链地址：[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下，就在该URL上设置
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表auth (用户权限管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	auth_id	int	10	0	N	Y		授权ID：
2	user_group	varchar	64	0	Y	N		用户组：
3	mod_name	varchar	64	0	Y	N		模块名：
4	table_name	varchar	64	0	Y	N		表名：
5	page_title	varchar	255	0	Y	N		页面标题：
6	path	varchar	255	0	Y	N		路由路径：
7	position	varchar	32	0	Y	N		位置：
8	mode	varchar	32	0	N	N	_blank	跳转方式：
9	add	tinyint	3	0	N	N	1	是否可增加：
10	del	tinyint	3	0	N	N	1	是否可删除：
11	set	tinyint	3	0	N	N	1	是否可修改：
12	get	tinyint	3	0	N	N	1	是否可查看：
13	field_add	text	65535	0	Y	N		添加字段：
14	field_set	text	65535	0	Y	N		修改字段：
15	field_get	text	65535	0	Y	N		查询字段：
16	table_nav_name	varchar	500	0	Y	N		跨表导航名称：
17	table_nav	varchar	500	0	Y	N		跨表导航：
18	option	text	65535	0	Y	N		配置：
19	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
20	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表collect (收藏)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	collect_id	int	10	0	N	Y		收藏ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	收藏人ID：
3	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
4	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
5	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
6	title	varchar	255	0	Y	N		标题：
7	img	varchar	255	0	Y	N		封面：
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表comment (评论)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	comment_id	int	10	0	N	Y		评论ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	评论人ID：
3	reply_to_id	int	10	0	N	N	0	回复评论ID：空为0
4	content	longtext	2147483647	0	Y	N		内容：
5	nickname	varchar	255	0	Y	N		昵称：
6	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
9	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
10	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
11	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表course_classification (课程分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	course_classification_id	int	10	0	N	Y		课程分类ID
2	type_name	varchar	64	0	Y	N		类型名称
3	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表course_information (课程信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	course_information_id	int	10	0	N	Y		课程信息ID
2	teacher_users	int	10	0	Y	N	0	教师用户
3	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
4	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
5	course_classification	varchar	64	0	Y	N		课程分类
6	course_images	varchar	255	0	Y	N		课程图片
7	course_video	varchar	255	0	Y	N		课程视频
8	course_introduction	longtext	2147483647	0	Y	N		课程简介
9	hits	int	10	0	N	N	0	点击数
10	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
11	examine_state	varchar	16	0	N	N	未审核	审核状态
12	examine_reply	varchar	16	0	Y	N		审核回复
13	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
14	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
15	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表hits (用户点击)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	hits_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表notice (公告)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	notice_id	mediumint	8	0	N	Y		公告id：
2	title	varchar	125	0	N	N		标题：
3	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：
4	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表praise (点赞)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	praise_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	status	bit	1	0	N	N	1	点赞状态:1为点赞，0已取消

表regular_users (普通用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	regular_users_id	int	10	0	N	Y		普通用户ID
2	user_name	varchar	64	0	Y	N		用户姓名
3	user_gender	varchar	64	0	Y	N		用户性别
4	mobile_phone_number	varchar	16	0	Y	N		手机号码
5	user_education	varchar	64	0	Y	N		用户学历
6	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表slides (轮播图)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	slides_id	int	10	0	N	Y		轮播图ID：
2	title	varchar	64	0	Y	N		标题：
3	content	varchar	255	0	Y	N		内容：
4	url	varchar	255	0	Y	N		链接：
5	img	varchar	255	0	Y	N		轮播图：
6	hits	int	10	0	N	N	0	点击量：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表teacher_users (教师用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teacher_users_id	int	10	0	N	Y		教师用户ID
2	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
3	teacher_gender	varchar	64	0	Y	N		教师性别
4	teacher_title	varchar	64	0	Y	N		教师职称
5	mobile_phone_number	varchar	16	0	Y	N		手机号码
6	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表upload (文件上传)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	upload_id	int	10	0	N	Y		上传ID
2	name	varchar	64	0	Y	N		文件名
3	path	varchar	255	0	Y	N		访问路径
4	file	varchar	255	0	Y	N		文件路径
5	display	varchar	255	0	Y	N		显示顺序
6	father_id	int	10	0	Y	N	0	父级ID
7	dir	varchar	255	0	Y	N		文件夹
8	type	varchar	32	0	Y	N		文件类型

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_id	mediumint	8	0	N	Y		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
2	state	smallint	5	0	N	N	1	账户状态：[0,10](1可用\|2异常\|3已冻结\|4已注销)
3	user_group	varchar	32	0	Y	N		所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限
4	login_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	上次登录时间：
5	phone	varchar	11	0	Y	N		手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时
6	phone_state	smallint	5	0	N	N	0	手机认证：[0,1](0未认证\|1审核中\|2已认证)
7	username	varchar	16	0	N	N		用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称
8	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
9	password	varchar	64	0	N	N		密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成
10	email	varchar	64	0	Y	N		邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时
11	email_state	smallint	5	0	N	N	0	邮箱认证：[0,1](0未认证\|1审核中\|2已认证)
12	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
13	open_id	varchar	255	0	Y	N		针对获取用户信息字段
14	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
15	vip_level	varchar	255	0	Y	N		会员等级
16	vip_discount	double	11	2	Y	N	0.00	会员折扣

表user_group (用户组：用于用户前端身份和鉴权)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	group_id	mediumint	8	0	N	Y		用户组ID：[0,8388607]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]
3	name	varchar	16	0	N	N		名称：[0,16]
4	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该用户组的特点或权限范围
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	register	smallint	5	0	Y	N	0	注册位置:
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

4 章 关键模块的设计与实现
1. 登录模块

管理员、教师和学生在登录界面输入账号+密码，点击“登录”按钮，系统在用户数据库表中会对管理员、教师和学生的账号进行匹配，账号+密码正确的话，就会登录到系统中各个用户的主管理界面，否则提示对应的信息，返回到登录的界面，其主界面展示如下图4.1所示。

图4.1　登录界面图

登录关键代码如下：

/**

* 登录

* @param data

* @param httpServletRequest

* @return

@PostMapping("login")

public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

log.info("[执行登录接口]");

String username = data.get("username");

String email = data.get("email");

String phone = data.get("phone");

String password = data.get("password");

List resultList = null;

Map<String, String> map = new HashMap<>();

if(username != null && "".equals(username) == false){

map.put("username", username);

resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

}

else if(email != null && "".equals(email) == false){

map.put("email", email);

resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

}

else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

map.put("phone", phone);

resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

}else{

return error(30000, "账号或密码不能为空");

}

if (resultList == null || password == null) {

return error(30000, "账号或密码不能为空");

}

//判断是否有这个用户

if (resultList.size()<=0){

return error(30000,"用户不存在");

}

User byUsername = (User) resultList.get(0);

Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

List groupList = userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()).getResultList();

if (groupList.size()<1){

return error(30000,"用户组不存在");

}

UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

//查询用户审核状态

if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

String sql = "select examine_state from "+ userGroup.getSourceTable() +" WHERE user_id = " + byUsername.getUserId();

String res = String.valueOf(service.runCountSql(sql).getSingleResult());

if (res==null){

return error(30000,"用户不存在");

}

if (!res.equals("已通过")){

return error(30000,"该用户审核未通过");

}

//查询用户状态

if (byUsername.getState()!=1){

return error(30000,"用户非可用状态，不能登录");

}

String md5password = service.encryption(password);

if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

// 存储Token到数据库

AccessToken accessToken = new AccessToken();

accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

tokenService.save(accessToken);

// 返回用户信息

JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

user.put("token", accessToken.getToken());

JSONObject ret = new JSONObject();

ret.put("obj",user);

return success(ret);

} else {

return error(30000, "账号或密码不正确");

}

1. 注册模块

注册模块满足教师和学生两部分，当学生和教师想要进行学生相关信息的查询管理的时候，就必须进行登录，如果没有账号的话，在登录界面，点击“注册”按钮就会跳转到注册的界面，根据提示填写好注册信息，添加提交，注册的信息在数据库中就添加完成了，然后再输入填写好的账号和密码进行登录，其主界面展示如下图4.1所示。

图4.2　注册界面图

注册关键代码如下：

/**

* 注册

* @param user

* @return

@PostMapping("register")

public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {

// 查询用户

Map<String, String> query = new HashMap<>();

Map<String,Object> map = JSON.parseObject(JSON.toJSONString(user));

query.put("username",user.getUsername());

List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));

if (list.size()>0){

return error(30000, "用户已存在");

}

map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));

service.insert(map);

return success(1);

}

1. 系统用户模块

管理员可以对系统中所有的用户角色进行管控，包含了管理员、学生以及教师这三种角色，如果需要添加新的用户，点击页面中的“添加”按钮根据提示输入上用户信息，点击“提交”以后在对应的用户界面就可以查看到了，可以点击用户后面的“删除”按钮直接删除某一用户，这里以教师用户为例。界面如下图4.3所示。

图4.3 系统用户界面图

1. 个人信息模块

管理员点击“个人信息”按钮，可以对个人的头像、昵称、手机号码等信息进行更新，下面的图片展示的就是该板块对应的界面。

图4.3 个人信息界面图

1. 课程信息模块

当用户点击“课程信息”这一菜单按钮，会显示管理员在后台发布的所有的课程信息，可以查看详情，进行点赞、收藏等；界面如下图4.4所示。

图4.4课程信息界面图

当管理员进入后台首页工具栏点击“课程分类”这个按钮可以查看所有课程分类信息，可以进行详情查看、删除、等操作；界面如下图4.5所示。

图4.5 课程信息界面图

1. 课程分类模块

当教师点击“课程分类”按钮会显示出所有的课程分类信息，支持对课程分类信息的增删改查操作；界面如下图4.6所示。

图4.6 课程分类界面图

1. 新闻资讯模块

当用户点击“新闻资讯”这一菜单按钮，会显示管理员在后台发布的所有的新闻资讯信息，可以查看详情，进行点赞、收藏等；界面如下图4.7所示。

图4.7新闻资讯界面图

当管理员进入后台首页工具栏点击“资源管理”这个按钮可以查看所有新闻资讯、资讯分类等信息，可以进行详情查看、删除、等操作；界面如下图4.8所示。

图4.8 新闻资讯界面图

1. 系统通知模块

点击“系统通知”这个菜单，可以查看到系统中所有添加的系统通知信息，支持通过标题对系统通知信息进行查询，只有管理员用户可以添加新的系统通知，点击“添加”按钮，根据提示输入系统通知信息，点击“提交”按钮，新的系统通知信息就在系统中显示出来了，也可以对添加的系统通知信息进行删除。界面如下图4.9所示。

图4.9 系统通知界面图

5 章 系统实验与结果分析
1. 测试的目的

通过前面章节的介绍，我们可以看到本在线教育平台已经完成了，但是能不能投入使用还是未知，因为在每个项目正式使用之前必须对开发的项目进行测试，如果不进行测试一旦投入使用可能会出现很多未可知的问题，比如使用人数太多导致系统瘫痪，比如某一功能存在bug信息填写错误等等，这些错误将给使用者带来很多的困扰，甚至造成更大的损失，因此测试是项目投入使用的最后一步，为用户提供一个运行顺畅、完美的项目也就是我们进行最后测试的目的。

1. 系统部分测试

用户登录功能测试：

表5.1 用户登录功能测试表

测试名称	测试功能	操作过程	预期结果	测试结果
用户登录模块测试	用户登录成功的情况	点击前登录界面输入账号和密码分别输入admin和admin后点击“登录”按钮。	登录成功并调整到用户界面	正确

课程信息添加功能测试：

表5.2 课程信息添加功能测试表

测试名称	测试功能	操作过程	预期结果	测试结果
课程信息添加模块测试	课程信息添加成功的情况	在课程信息的页面中将点击添加，输入课程信息关信息，输入正确的信息后然后点击“提交”按钮。	提示添加成功	正确
课程信息添加模块测试	课程信息添加失败的情况	在课程信息页面中不填写的名称、类型信息，其他信息正常输入“提交”按钮。	提示“添加失败，信息不能为空”	正确

密码修改功能测试：

表5-3 密码修改功能测试表

用例名称	密码修改测试用例
目的	测试管理员密码修改功能
前提	管理员用户正常登录情况下
测试流程	1）管理员密码修改并完成填写。 2）点击进行提交。
预期结果	使用新的密码可以登录
实际结果	实际结果与预期结果一致

1. 系统测试结果

通过编写在线教育平台的测试用例，已经检测完毕用户的登录模块、课程信息添加模块、修改密码模块的功能测试，在对以上功能得测试过程中，发现了系统中的很多漏送并进行了完善，经过多人在线进行测试，系统完全可以正常运行，当然在后期的维护中系统将不断完善。

6 章结论

通过采用SpringBoot框架，我们成功构建了一个功能完善、性能稳定、用户友好的在线教育平台。该平台不仅实现了课程信息、课程分类、互动交流等基本功能，还通过引入先进的技术手段，如大数据分析、人工智能推荐等，为用户提供了更为个性化、智能化的学习体验。同时，平台的高可靠性和高可用性也确保了服务的稳定性和连续性，为用户提供了优质的服务保障。

此外，SpringBoot框架的采用使得平台的开发过程更加高效、便捷，降低了开发成本和维护难度。框架的灵活性和可扩展性也为平台的后续发展和优化提供了广阔的空间。通过不断的技术创新和功能完善，我们相信该在线教育平台将在教育领域发挥越来越重要的作用，为学习者提供更加优质、高效的学习资源和服务。

综上所述，基于SpringBoot的在线教育平台的研究与实现，不仅具有重要的学术价值，而且具有广泛的应用前景和社会价值。我们期待该平台能够为广大学习者和教育机构带来更多的便利和效益，推动教育领域的持续发展和进步。

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致谢

在完成基于SpringBoot的在线教育平台的研究与实现过程中，我深感感激与庆幸。首先，我要向我的导师表示最诚挚的感谢。是您用专业的知识和丰富的经验，为我指明了研究方向，并在整个过程中给予了我耐心的指导和无私的帮助。您的严谨治学态度和敬业精神，让我受益匪浅，也为我树立了榜样。

其次，我要感谢我的同学们。在项目的各个阶段，我们共同讨论、互相学习、互相鼓励，共同克服了众多困难。是你们的陪伴与支持，让我在遇到困难时有了坚持下去的动力。

此外，我还要感谢我的家人。他们始终是我最坚实的后盾，为我提供了无微不至的关心与支持。正是他们的默默付出，让我能够全身心地投入到研究中，顺利完成项目。

最后，我要感谢所有参与本项目评审和答辩的专家和老师们。您们的宝贵意见和建议，为我提供了更多的思考方向和改进空间，也让我更加深入地认识到自己的不足和需要提高的地方。

在此，我再次向所有帮助和支持过我的人表示衷心的感谢！我将铭记这段经历，继续努力学习，不断进步，为未来的学术研究和实际应用贡献自己的力量。