教育资讯
    全国学生心理健康工作咨询委员会第一次全体会议召开

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    扩优提质 区域先行——基础教育高质量发展现场会在福州晋安召开

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    河北唐山曹妃甸：新学期抓好四项工作

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    崇红立志——江苏盐城亭湖7万学生争做新时代红色少年

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习作选登
    秋天来了

    郭孜艺; 7
    我的朋友

    许诺; 8
    落叶飘零是离愁

    周欣冉; 9
    有趣的恐龙

    熊晔涵; 10
作业设计
    教育信息化2.0时代小学数学教学的实践分析

    李星梅; 11-13
    浅析“双减”背景下小学数学高年级作业分层设计

    朱怡雯; 14-16
名师讲堂
    以“一页书”为媒介搭建幼儿叙事性讲述平台——促进幼儿叙事性讲述核心经验发展的可视化实践

    钟国红; 17-19
    寻根 解构 回溯 走进“风雅恬淡”的宋韵美学——以《瑞鹤图》一课教学为例

    吕娜; 20-22
教师札记
    小学科学课程教学如何规范化和科学化

    冯理; 23-25
    核心素养视角下初中物理学习评价的实践分析

    刘建志; 26-28
    新课标背景下的小学英语课堂教学策略

    孙一秀; 29-31
    初中英语教学中情境创设的有效运用

    王圆; 32-34
语文天地
    小学语文跨学科学习任务群的组织实践心得

    陈露; 35-37
    中华优秀传统文化怎样融入小学英语教学

    李迎春; 38-40
    小学语文习作教学内容资源的开发与使用经验

    王冠南; 41-43
    文本细读视域下初中文言文教学策略

    何昌平; 44-46
    核心素养下小学语文课外阅读能力培养策略分析

    闫慧; 47-49
    “教学做合一”理念下的初中语文教学实践

    魏建丽; 50-52
数学园地
    “双减”背景下小学数学教学优化措施

    池晓平; 53-55
    初中数学教师如何做好学生学习的合作者

    叶志宏; 56-58
    浅析体验式教学法在小学数学教学中的应用

    张瑾; 59-61
    核心素养导向下如何进行初中数学大单元教学

    张涛; 62-64
    微课在小学数学教学中的应用分析

    周浈楠; 65-67
    初中数学大单元教学分析

    郭小亮; 68-70
    大概念视角下的初中数学单元教学——以“一次函数”为例

    郭迎雪; 71-73
学前教育
    浅谈培养幼儿良好行为习惯的方法与途径

    苟银娟; 74-76
    本土资源在幼儿园社会实践活动中的运用经验

    冯晓娟; 77-79
    家园合力共筑成长园地——探寻家庭教育与幼儿园教育融合的可行之径

    季嘉伦; 80-82
    幼儿劳动教育的现状及实施策略分析

    张磊; 83-85
    绘本在幼儿园语言教育中的运用方法

    路倩茹; 86-88
    基于生活教育理论的幼儿园劳动教育实施策略

    刘杰; 89-91
    立足“童真”优势 绽放“童年”光彩——幼儿区域活动中如何打造童真童趣游戏

    侯梦云; 92-94
    “活教育”理念视域下如何推进幼小衔接

    马昕桐; 95-97
    “童”样精彩——幼儿童话剧指导方法探索

    赵红莉; 98-100
    绘本在中班幼儿早期阅读发展中的作用与影响

    周丽平; 101-103
五育融合
    法治教育 双管齐下——体验式教学法在小学道德与法治教学中的应用

    符涵斐; 104-106
    互联网视域下怎样将中国传统绘画融入小学美术教学

    於洋; 107-109
    数字技术在初中美术教学中的应用

    吕国强; 110-112
    科学学习中如何渗透劳动教育——以技术工程类的项目化实践为例

    吴颖; 113-115
    浅谈体态律动在小学音乐教学中的运用

    张书彦; 116-118
    惩之有爱 戒之有度——对初中教育惩戒的思考

    张永青; 119-121
    小学数学德融课堂中德育目标的实现与评价

    张红梅; 122-124
    浅析小学体育教学中学生合作意识的培养

    陈起文; 125-127
    浅谈新课标下小学体育教学中的合作学习

    贾清臣; 128-130
    小学科学渗透劳动教育的实践探索

    黄晨艳; 131-133
    合理统整 协同育人——小学劳动与综合实践活动课程整合实施的校本实践

    苏敦富; 134-136
    “五育”融合下小学道德与法治课堂教学实践

    张婵; 137-139
    立足核心素养 构建趣味课堂——小学体育教学中“激趣课堂”的建设策略

    曹明慧; 140-142
    如何在家庭教育中提升儿童审美力

    武晓婷; 143-145
释疑解惑
    如何用新课程理念指导初中英语课堂教学

    闫丽璇; 146-148
    如何基于思维导图进行小学英语写作教学

    吴丹一; 149-151
教海探航
    怎样用联动撬动童话阅读教学——以《卖火柴的小女孩》阅读教学为例

    吴海琴; 152-154
    初中语文教学中群文阅读教学策略的实践应用

    翟秀玲; 155-157
    口语交际能力培养在小学语文教学中的探索与实践

    王筠; 158-160
    伍家实小教育集团中南校区:墨香雅韵润童心

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    封面图片

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    长江大保护 青春志愿行——宜昌五中开展寒假长江大保护科普志愿服务活动

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