计算机多重网络intnet,南昌大学计算机网络实验(全).doc

南昌大学计算机网络实验(全)南昌大学计算机网络实验(全)

实验报告

实验课程：

学生姓名：

学号：

专业班级：

2013年 06月 08日

实验1 网线制作及对等网配置2

实验2 安装与管理Windows 2000 Server11

实验3：虚拟局域网(VLAN)综合实验24

实验4：广域网综合实验28

实验5：访问控制列表ACL配置实验35

南昌大学实验报告

学生姓名：学号：专业班级：

实验类型：□ 验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新实验日期： 2013-3-24 实验成绩

实验1 网线制作及对等网配置

1、实验目的

以实验1组建的小型局域网为基础熟悉和掌握：

组建一个基于IP协议的对等网及其测试方法。

(2)在对等网中实现共享硬、软件资源的配置、管理与使用。

2、实验设备

每实验组PC机2台，集线器1台,打印机1台。

3、实验要求

(1)实验任务：

规划IP参数，完成基于Windows98的模拟IP对等网的组建和参数设置。

模拟进行网络环境下软、硬件资源共享的设置与使用。

进行IP网络连接和IP参数的测试。

(2)实验预习

① 认真预习实验指导书，深入理解实验的目的与任务，熟悉实验步骤和基本环节。

② 复习IP协议及其基本工作参数的概念。

③ 复习对等网的概念。

(3)实验报告

① 简要描述组成IP对等网的主要方法，需要哪些条件，实验中遇到了什么问题，如何解决的，以及本人的收获与感想。

② 回答后面的实验思考题。

4、基础知识与实验原理

对等网络(Peer to Peer)也称工作组模式，其特点是对等性，即网络中各计算机功的能相似，地位相同，不存在专用的服务器，每台计算机对网络中其他的计算机而言，既是服务器又是客户端，相互可以共享各自管理的软、硬件资源。

本实验是在实验室的环境下构建一个基于IP协议和Windows98的对等网，每一实验组的计算机组成一个工作组网络，同时也是一个独立的IP子网，其中的用户可以相互共享硬盘、打印机和应用程序等。

5、实验步骤

(1)规划网络工作参数

① 各实验组的工作组名、计算机名、用户名的格式与实验1相同。

② IP地址。根据本实验的要求，每个实验组的IP地址格式为172.16.X.Y，子网掩码为本。其中，X为子网络地址，每一实验组只能使用一个从1到254(含1和254)之间的值，并且各实验组必须使用不同的值。因此，规定用实验组中某位同学的学号来定义X，如果学号的最后3位数的值在1到254之间则直接用做X，否则用其学号的最后2位数作为X。Y是主机地址，可以自行使用从1到254(含1和254)之间的值分配给计算机，但同一组中不同计算机的Y必须不同。

例如，若一个实验组中某一同学的学号最后5位数是12345或者54121，则对应的IP参数举例如下表：

项目学号子网掩码计算机1计算机2IP参数12345IP参数54121

(2)配置网络环境与参数

? 在系统界面下，选择“我的电脑→控制面板→网络→配置”，进入网络配置操作界面(如图2-1)。在“已安装的网络组件”栏中可以见到网卡和Windows98默认安装的TCP/IP协议。

图2-1 网络配置界面

? 设置IP参数：在图2-1界面中，双击“TCP/IP协议→网卡”，进入图2-2所示的IP参数配置界面，配置网卡的IP参数。系统安装时默认是自动获得IP地址，改选“指定IP地址”，依次填入自定义的IP地址和子网掩码，然后点击“确定”。

图2-2 IP参数配置界面

? 设置网络客户：在图2-1界面中，选择“添加→客户”，显示“选择Network Client”对话框。在“厂商”列表框中选择“Microsoft”，在“网络客户”列表框中选择“Microsoft网络客户”后单击“确定”按钮。

? 设置网络服务：在图2-1界面中，选择“添加→服务→添加”，显示“选择网络服务”对话框，在“型号”列表框中选择“Microsoft网络上的文件和打印机共享”后单击“确定”。

? 设置资源共享属性：在图2-1界面中，点击“设置文件和打印机共享”，在对话框中选中“允许其他用户访问我的文件”和“允许其他计算机使用我的打印机” 后单击“确定”。

? 设置共享访问控制方式：在图2-1界面中选择“访问控制”标签，进入图2-3所示界面。这里可以有“共享级网络控制”和“用户级访问控制”两种选择，其含义为：

图2-3 访问控制方式选择界面