朗诵评语艺术表现力

【篇一：古诗词诵读比赛评价表】

诗歌朗诵比赛评分表

评分细则

总分

100

分

1.

普通话

25

分

吐字清晰，普通话标准

2

．流利程度

20

分。朗诵熟练，声音洪亮，

正确把握诗歌节奏，韵

律明显。若能够脱稿，则适当加分。

3

．情感表现

30

分。能正确把握诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵

味和表现力，能与观众产生共鸣。能够很好地表达该诗歌的主题和

内涵

,

升华了青年朝气蓬勃的气质，具有震撼感。

4

．总体效果

25

分

精神饱满，姿态得体大方；感情饱满真挚，表达

自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。若表演者使用的诠释方

式与众不同，给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意，可适当加分。

【篇二：朗读的意义和艺术】

一、朗读的意义

朗读在语文素养的形成中起着至关重要的作用。可以这样毫不夸张

的说：朗读质量的高低，朗读量积累的多少，直接决定着一个人语

文素养的高低。

(一)准确、流畅、声情并茂的朗读，有助于学生深入体验、领悟

作者的思想感情，丰富学生的内心体验，深化学生的思想。

(二)准确、流畅、声情并茂的朗读，有助于培养学生准确、灵敏

而丰富的语言感知能力。

(三)准确、流畅、声情并茂的朗读，有助于学生积累词语，丰富

词汇。

(四)准确、流畅、声情并茂地朗读富含宇宙人生哲理的经典之作，

有助于学生正确宇宙观、人生观、价值观、幸福观

……

的形成，有

助于学生健康人格的塑造，有助于端正学生的学习、生活态度。

(五)准确、流畅、声情并茂的朗读，有助于学生排除干扰，进入

忘我的学习状态，取得最佳学习效果。

(六)准确、流畅、声情并茂的朗读，有助于学生灵感思维的激发

(学生会随着朗读的声音随时产生灵感的火花)。