第一层:基础阅读
摆脱了文盲状态,已经开始认识字了。
阅读者的问题是:“这个句子在说什么?”
第二层:检视阅读
在一定的时间内,抓出一本书的重点
阅读者的问题是:“这本书在谈什么?”、“这本书的架构如何?”、“这本书包含哪些部分?”
第三层:分析阅读
全盘的阅读、完整的阅读,或者是优质的阅读
培根曾说过:“有些书可以浅尝即止,有些书是要生吞活剥,只有少数的书是要咀嚼与消化的。”
第四层:主题阅读
阅读者会读很多书,并列举出这些书之间相关之处,提出一个所有的书都谈到的主题。
摆脱了文盲状态,已经开始认识字了。
阅读者的问题是:“这个句子在说什么?”
在一定的时间内,抓出一本书的重点
阅读者的问题是:“这本书在谈什么?”、“这本书的架构如何?”、“这本书包含哪些部分?”
全盘的阅读、完整的阅读,或者是优质的阅读
培根曾说过:“有些书可以浅尝即止,有些书是要生吞活剥,只有少数的书是要咀嚼与消化的。”
阅读者会读很多书,并列举出这些书之间相关之处,提出一个所有的书都谈到的主题。
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