游戏需求分析

玩家为什么玩游戏

    玩家为什么要玩游戏呢？或者说，游戏设计应该遵循什么规则才能被广大用户接受呢？这里引用一部分参考资料，也补充一些个人体会。

1.挑战

　挑战在竞技类游戏中体现得淋漓尽致。随着网络游戏的流行，多种游戏例如大型多人在线游戏和休闲竞技类游戏中，竞技形式丰富多样，玩家在一起切磋技艺，或同心协力挑战一个凶猛强大的BOSS，有些玩家已经把这些作为自己的长年的工作，职业战队每年吸引着无数的顶尖玩家参与其中，就像F1比赛一样。有些玩家则在游戏中组成自己的公会或战队，花费数周、数月为最先战胜一个boss不断地尝试，关键时候经常通宵达旦地进行，他们有专门的即时语音通信系统、专业的网站、铁杆玩家、严明的制度、苛刻的入会条件、分工明确的职业、思维灵活的战队指挥，在欧美，有些公会战胜BOSS后，还能在网上出售攻略。竞技游戏职业战队出现得较早，大型多人在线游戏中的，竞技系统做得好的游戏的玩家中，出现了专业的团队。(参考2009年11月的《三联生活周刊》发表的封面故事《”魔兽”社会》)

2.交流

   交流在游戏中以多种形式呈现，其中至少包括聊天、交友、邮件和组队系统。这些系统使得玩家认识越来越多的朋友，在这些系统上聊天、组队、发邮件，其便捷程度丝毫不亚于游戏MSN等即时聊天系统。

   但是有些游戏将交流内容限制在游戏内容内，甚至在用户协议中写明，不得讨论游戏外的内容，例如：”我姐姐买了一辆新车”之类的话题都是被禁止的。但最终目的是强调不破坏游戏氛围。实际上，玩家在游戏中交流的内容主要还是游戏内的，例如交流战法等。

3.成就

   成就系统让玩家不断获得装备、声望、金钱、经验、技能、荣誉、称号、宠物、魔法道具、材料等的系统，玩家一边玩，一边获得收益，玩家将会持续地沉浸在游戏世界中，也是游戏最容易黏住用户的地方，但这个结果对健康不见得有益，长时间游戏对于青少年是不健康的。因此，防沉迷系统被强制推行。

4.幻想

    虚拟的游戏世界中，游戏设计者可以充分地发挥幻想，用户也可以体验到现实中没有的内容。例如角色长了翅膀，或把敌人变成可爱的绵羊，或当上了国王。这些都是体验的形式。

 

以上四种是参考资料中的介绍，我认为，除此之外，游戏还能带给用户更多的价值，其中可以包括:

5.消遣休闲

   这种价值主要针对上班族（实际上，学生们也同样享受着这种待遇），工作之余，找一个世外空间，在这个空间里，可以随心所欲地游荡在虚拟世界，也没有人管束。游戏过程中，经常获得各种各样的些奖励，比起迷茫地闲逛、观看枯燥无味的电视节目，更让人兴奋。

6.故事体验

   游戏内必定承载一定内容的故事，这些故事可以和和影视节目或小说中的故事一样，但体验更为直接，玩家身临其境，亲自扮演故事中的角色。

7.获得知识

　人类进入快速发展时期后，知识传播更为快速，知识不断地改进着人们的生活。如果有种方式，寓教于乐，那么这种方式必然是最容易接受的，游戏能很好地解决这个问题，那游戏就是健康的，可以是有益而无害的。在网络游戏对青少年成长造成各种的影响的今天，这种可以让人获得知识的健康的游戏形式，是游戏的最好出路。

8.收获快乐

   幽默诙谐的故事最容易让让大众接受。让观众或用户能笑起来，生活总是乐观地态度，少一些抑郁，多一些欢乐，社会更和谐。

9.满足审美需求

   艺术是人类以感情和想象作为特性的把握世界的一种特殊方式，即通过审美创造活动再现现实和表现情感理想，在想象中实现审美主体和审美客体的互相对象化。具体说，他们是人们现实生活和精神世界的形象反映，也是艺术家知觉、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物（1999年版《辞海》）。作为第九艺术，同样具备满足人类审美需求的功能。

   于是，游戏的艺术价值，是值得发挥的。艺术性也需要美术、策划和程序的共同创作。