教育

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试卷代号： 1127
2021年春季学期期末统一考试
实用卫生统计学 试题（开卷）
2021年7月
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1.若要通过样本进行统计推断，样本应该是( )。
A.总体中典型的一部分 B.总体中任一部分
C.总体中随机抽取的一部分 D.总体中选取的有意义的一部分
2.用频数表计算平均数时，各组的组中值应为( )。
A.本组段变量值的平均数
B.本组段变量值的中位数
C.本组段变量值的上限值
D.（本组段变量值的下限值+本组段变量值的上限值）／2
3.随机选取男200人，女100人为某寄生虫病研究的调查对象，测得其感染阳性率分别为20%和15%，则合并阳性率为( )。
A.16.7% B.18.3%
C.35% D.无法计算
4.关于标化后的总死亡率，以下正确的是( )。
A.它反映了实际水平
B.它不随标准选择的变化而变化
C.它反映了事物实际发生的强度
D.仅仅作为比较的基础，它反映了一种相对水平
5.以下指标中，哪项指标是构成比？( )
A.
B.
C.
D.
6.统计表中暂缺或未记录，对应表中应填写的是( )。
A.…… B.0
C.一 D.啥也不写
7.对于正态分布的资料，适合对其进行参数估计的方法是( )。
A.t分布法 B.百分位数法
C.Z分布法 D.查表法
8.已知双侧￡。，。5／2，18=2.ioi，若t=2.78，则￡出现的概率为( )。
A.P＞O.05 B.P＞O.01
C.P＜O.05 D.P＜O.01
9.三行四列表作Z2检验，当有4个格子的理论频数1<T<5时，应采取的方法是( )。
A.仍做x2检验
B.增加样本例数
C.作校正的x2检验
D.应进行适当的合并
10.两个样本回归系数进行比较，得到差别无显著性的结论，以下各项正确的是( )。
A.两样本回归系数相等
B.两样本所代表的总体回归系数相等的可能性较大
C.两样本的回归线平行或重合
D.两总体的回归线平行
二、是非判断题（每题2分，共20分，正确划√，错误划×）
11.统计描述是根据样本资料的特性对总体的特性作估计或推论的方法。( )
12.比较8岁男童与18岁男青年的身高的变异程度宜用指标标准差。( )
13.率的标准化的条件是不同人群各年龄组率未知，选择标准人群各年龄组人数或构成比，即可用直接法进行标化。( )
14.直方图是用等宽直条的长短来表示相互独立的各指标的数值大小，直方图的要求变量分组后组距相等。( )
15.参数估计以样本统计量来直接代表总体参数的方法。( )
16.某医师比较甲乙两种治疗方法的疗效，作假设检验，若结果P＜O.05，说明其中某一疗法优于另一疗法；若P＜0.01，则说明其中某一疗法非常优于另一疗法。( )
17.方差分析中，F值不会是负数。( )
18.对于有序行列表，在比较各处理组的效应有无差别时，用x2检验不是最好的方法。( )
19.参数检验的统计分析的效率较高，但是对样本所对应的总体分布有比较严格的要求。( )
20.对同一样本做相关分析，t检验的结果为P＜O.05，若做回归分析，则必定没有显著性。( )
三、名词解释（每题4分，共20分）
21.变量
22.抽样研究
23.正态分布
24.假设检验
25.等级相关
四、计算或分析题（每题20分，共40分）
26.某地抽样调查了225名健康成年男子的红细胞和血红蛋白含量，红细胞均数是
4.65×1012/L，标准差是0.58×1012/L，血红蛋白均数是134.52×1012/L，标准差是
7.20×1012／L
(1)说明两项指标的变异程度何者为大？
(2)分别计算两项指标的抽样误差。

27.某省从三个水中氟含量不同的地区随机抽取20岁成人，进行患龋率的调查，数据见表1。研究者采用行列表的X2检验，X2=10.66，P＜O.01。差异有统计学意义，故认为三个地区成人的患龋率都不同。
表1某省三个地区成人患龋率比较
问题：
(1)该资料是什么资料？
(2)该研究是什么设计？
(3)统计分析的目的是什么？统计方法是否正确？