题目
小渊和小轩是好朋友也是同班同学，他们在一起总有谈不完的话题。
一次素质拓展活动中，班上同学安排坐成一个 m 行 n 列的矩阵，而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端，因此，他们就无法直接交谈了。
幸运的是，他们可以通过传纸条来进行交流。
纸条要经由许多同学传到对方手里，小渊坐在矩阵的左上角，坐标 (1,1)，小轩坐在矩阵的右下角，坐标 (m,n)。
从小渊传到小轩的纸条只可以向下或者向右传递，从小轩传给小渊的纸条只可以向上或者向左传递。
在活动进行中，小渊希望给小轩传递一张纸条，同时希望小轩给他回复。
班里每个同学都可以帮他们传递，但只会帮他们一次，也就是说如果此人在小渊递给小轩纸条的时候帮忙，那么在小轩递给小渊的时候就不会再帮忙，反之亦然。
还有一件事情需要注意，全班每个同学愿意帮忙的好感度有高有低（注意：小渊和小轩的好心程度没有定义，输入时用 0 表示），可以用一个 0∼100 的自然数来表示，数越大表示越好心。
小渊和小轩希望尽可能找好心程度高的同学来帮忙传纸条，即找到来回两条传递路径，使得这两条路径上同学的好心程度之和最大。
现在，请你帮助小渊和小轩找到这样的两条路径。
输入格式
第一行有 2 个用空格隔开的整数 m 和 n，表示学生矩阵有 m 行 n 列。
接下来的 m 行是一个 m×n 的矩阵，矩阵中第 i 行 j 列的整数表示坐在第 i 行 j 列的学生的好心程度，每行的 n 个整数之间用空格隔开。
输出格式
输出一个整数，表示来回两条路上参与传递纸条的学生的好心程度之和的最大值。
数据范围
1≤n,m≤50
输入样例：
3 3
0 3 9
2 8 5
5 7 0
输出样例：
34代码
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int N = 110;
int n,m;
int fa[N][N];
int ans[N * 2][N][N];int main()
{cin >> n >> m;for(int i = 1; i <= n; i ++)for(int j = 1; j <= m; j ++)cin >> fa[i][j];for(int k = 2; k <= n + m; k ++)for(int i1 = 1; i1 <= n; i1 ++)for(int i2 = 1; i2 <= n; i2 ++){int j1 = k - i1,j2 = k - i2;if(j1 < 1 || j1 > m || j2 < 1 || j2 > m) continue;int t = fa[i1][j1];if(i1 != i2) t += fa[i2][j2];int &x = ans[k][i1][i2];x = max(x,ans[k - 1][i1 - 1][i2 - 1] + t);x = max(x,ans[k - 1][i1 - 1][i2] + t);x = max(x,ans[k - 1][i1][i2 - 1] + t);x = max(x,ans[k - 1][i1][i2] + t);}cout << ans[n + m][n][n] << endl;return 0;
}| 难度：中等 |
| 时/空限制：1s / 64MB |
| 总通过数：22785 |
| 总尝试数：48787 |
| 来源：《算法竞赛进阶指南》, NOIP2008提高组,Google面试题 |
| 算法标签 DP线性DP |
题目来自： 275. 传纸条 - AcWing题库
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