15讲能学好诞生24年的JAVA吗？你当然会感到怀疑，众所周知，在技术向的IT论坛上，“如何在十天之内快速掌握好Java？”这类问题，往往会招来嘲笑。

但在当下，5分钟能看完一部电影，20分钟能略读《三体全集》，十天进阶JAVA，并非难于登天之事。

初学者请教“窍门”，不应受斥责，将心比心，谁都不愿走弯路。但编程是一门需要解决实际问题的学问，不仅要学，更要实际操作。

Java被广泛应用于企业级产品的开发中，求职者需要丰富的实际操作经验，想在竞争中脱颖而出，就必须提高技术深度和软实力。

你需要系统地掌握这一系列知识：注释、类加载器、反射、代理、内部类、正则表达式、IO和NIO、Lambda表达式……然后动手，把知识应用到你Java程序上的指令栏里！不断运行、试错、反思。

《JAVA教程15讲》作者，资深大咖郭屹，曾供职于Sun公司技术研发中心Java团队，他劝导年轻人：

“编程，不仅仅是学，更重要的是做。说到底它是一个手艺活。曾经有好些入门的年轻人问我如何编得一手好程序？我的回答总是‘无他无他，惟手熟尔’。”

异步君不鼓励大家过分寻求“捷径“，但站在巨人的肩膀上，无疑能看的更远。因此，大家需要通过模仿《Java编程十五讲》中的程序实例，来提升能力！

大神重视细节，例如注解，很多人认为它无足轻重，但在郭屹眼中，注解与注释不可混为一谈，注解会影响程序的运行，必须被慎重对待。他是怎样灵活运用注解的呢？一起来看！

注解

1、讲解意义

在编Java程序的时候，我们经常会碰到注解。

@Override 我们在写子类继承父类的时候，会经常用到这个注解。它告诉编译器这个方法是要覆盖父类的方法的。

@WebServlet("/myservlet") 在进行Web程序开发的时候，我们用这个注解表示这个类是一个servlet。Web容器会识别这个注解，在运行的时候调用它。

很多人说注解是注释，初看起来有一点像，它对程序的编写和编译似乎没有什么影响，只是给人看的一个对程序的附注。从这点上，确实有一点像注释。不过，它跟注释不同的是，它会影响程序的运行。

上面提到的@Override，如果实现的时候没有覆盖父类的方法，编译器会给出错误提示；再比如，上面的@WebServlet，如果没有这个注解，程序是运行不起来的。

由此看来，注解并不是注释，注释是给人看的，并不影响程序的编译和运行时候的行为。注解其实不是给人看的，那么它是给谁看的呢？

它被设计出来，是用于给另外的程序看的，比如编译器，比如框架，比如Web容器。这些外在的程序通过某种方式查看到这些注解后，就可以采取相应的行为。

2、具体解释

假如我们要做一个Web容器，类似于Tomcat这种的。

那么，容器启动的时候，可以扫描全部类，找到包含@WebServlet注解的，识别它们，然后加载它们。那么，这个@WebServlet注解就是在运行时起作用的，Java里面把它的作用范围规定为RUNTIME。

再看@Override，这个是给编译器看的。编译程序读用户程序的源代码，识别出有@Override注解的方法，就去检查上层父类相应方法。

这个@Override注解就是在编译的时候起作用的，编译之后，就不存在了。Java里面把它的作用范围规定为SOURCE。

类似的注解还有@Test，程序员写好了程序，想交给测试框架去测试自己写的方法，就可以用这个注解。测试框架会读取源代码，识别出有@Test注解的方法，然后生成测试代码就可以进行测试了。

3、实际操作

接下来，我们自己动手做一个注解看看效果加深理解。

我们想做的例子是一个运行时框架加载别的客户类，并运行其中的初始化方法。作为框架，我们可以提供一个@InitMethod注解给客户程序员。客户类代码如下：

客户类程序员在init()方法上标注了@InitMethod注解，声明这就是本类的初始化方法。框架程序利用这个注解识别它，并调用它。

接下来我们看怎么提供这个注解的实现。代码如下：

第一次看到这个注解的实现的时候，人们都会大吃一惊，觉得很像是在定义一个接口。的确是很像，Java 5之后，提供了这样的手段，让人定义注解。上面就声明了有一个叫InitMethod的注解，它是修饰方法的，在运行时可见。

我们作为框架程序的作者，既然提供了这个注解，就有责任实现它，代码如下：

为了从客户类InitDemo里面读出注解信息，需要用到反射机制。先通过Class.forName()加载类拿到Class信息；然后通过getMethods()拿到所有public的方法(包含从上层父类继承下来的公共方法)；

接下来是重点：

method.isAnnotationPresent(InitMethod.class)，这一行判断一个方法是否标记为InitMethod；如果是，则创建一个对象并调用。这样在框架中实现了对类的初始化方法进行调用。

4、技术拓展

下面介绍更多的一些特性。注解的基本定义如下：

运行上面的程序，就能看到确实调用了初始化方法。我们定义的注解工作了。注解基本的使用就是这样的，一点也不神秘。

作为学习者，我们应该怎样学习？

第一步、最先了解的是注解的概念，学习使用现成的注解，；

第二步、接下来就要自己写RUNTIME类型的注解，实现一些框架的效果；

第三步、就是自己写SOURCE类型的注解，提供各种源代码级别的工具。

学习的进路，就这么一步步深入下去。掌握了后，就有拨开丛林，见到本尊的愉悦，体会获得知识的愉悦感。

郭屹老师遣词精准，善于循循善诱，在他的JAVA 教程中，实例和巧思信手拈来，能给读者清晰的思维结构，这就是为什么，异步君如此推荐！