20155330 2016-2017-2 《Java程序设计》第五周学习总结
教材学习内容总结
学习目标
- 理解异常架构
- 掌握try...catch...finally处理异常的方法
- 会用throw,throws
- 理解Collection和Map架构
- 会用常见的数据结构和算法
- 了解Lambada和泛型
第八章 章节主要内容
小结
- Throwwable定义了取错误信息、堆栈追踪(Stack Trace)等方法，它有两个子类：java.lang.Error与java.lang.Exception。
- catch括号中列出的异常不得有继承关系，否则会发生编译错误。
- 如果父类异常对象在子类异常对象前被捕捉，则catch子类异常对象将永远不会被执行。
- 在catch区块进行完部分错误处理之后，可以使用throw将异常再抛出。
- 使用throw重抛异常时，异常的追踪堆栈起点，仍是异常的发生根源，而不是重抛异常的地方。
- JDK7的尝试关闭资源语法可套用的对象，必须操作java.lang.AutoCloseable接口。
第九章 章节主要内容
小结
- Java中判断对象是否重复时，须同时操作调用hashCode()与equals()方法。
- 如果对象有操作Queue，并打算以队列方式使用，且队列长度受限，应使用offer()、poll()与peak()等方法。
- 在Java的规范中，跟顺序有关的行为，通常对象本身是Comparable或另行指定Comparator对象告知如何排序。
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1：除了InputMismatchException错误外，Java中常见的错误类型还有哪些？
- 解决方案：
Exception 各种异常的根类
如果你不知道将发生的异常集体属于哪，而可以肯定种这个地方会出现异常时，可以把异常类型定义为Exception。
ArithmeticException 算数运算错误异常
这个异常是在算数运算时经常遇到的，常见的情况是除数为0时抛出的异常。
ArrayIndexOfOutBoundsException 数组下标越界
编程时要记住Java数组下标是从0开始的，数组下标最大值为数组长度减1，如arr[10]，最后一个数组元素是arr[9]，如果写成arr[10]就会出现ArrayIndexOfOutBoundsException异常。
NullPointException 空指针异常
这个异常是针对调用未经初始化或未定义的对象抛出的异常。
ClassNotFoundException 不能加载所需的类
在java文件编译后，可能是由于需要把.class文件移到了其他的文件夹，此时引用这个.class文件要注意修改其路径，否则会抛出ClassNotFoundException异常。
InputMismatchException 输入的数据类型与所需类型不匹配异常
比如你需要int类型，但是通过输入框得到的是String类型，就会抛出InputMismatchException异常。
IllegalArgumentException 方法接受非法参数
这个是传入方法中的参数类型不正确，如方法plus（int a，int b），调用时写成a.plus(1,a)就会出现IllegalArgumentException异常。
NumberFormatException 字符串转换成数字异常
在数据类型强制转换时出现的异常，字符串“123”转换成数字123不会出现异常，但是字符串“1@23”转换成int类型就会抛出ClassCastException异常。
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1：课本中的Students代码在编译时出错。
- 解决方案：经检查和搜索发现是由于
System.out.println(set)中的set关键字设置错误，括号中的关键字应为students。 - 问题2：在编译课本代码SimpleLinkedList时出现无法编译运行的错误
- 解决方案：结合课本知识以及网上搜索，得出的结论是由于findElemOf函数的返回类型是Object，所以该程序的last节点的调用应该为last.o而非last.elem。
代码托管
代码提交过程截图：
代码量截图：
上周考试错题总结
- 错题1：14. CH06 判断：抽象类的子类可以是抽象类也可以不是。（OK）
- 理解情况:Java中的抽象类可以含有非抽象方法，继承自抽象类的子类对于父类中所有的非抽象方法，覆盖不覆盖都行，但是所有抽象方法必须要覆盖，如果不覆盖，那么：这个子类必须也是抽象类，被声明为abstract。
- 错题2：20. CH06 判断：final可以用在类，方法，变量前。（OK）
- 理解情况：final的用法：
- 修饰变量，为常量,值不可变；
- 修饰对象，值可变,引用不变；
- 修饰方法，方法不可重写；
- 修饰类，无子类，不可以被继承,更不可能被重写。
结对及互评
搭档的博客中提到了一些我在学习过程中没有注意到的问题，解决的方案也让人易懂，值得我借鉴学习。
评分标准(满分10分)
- 从0分加到10分为止
- 正确使用Markdown语法（加1分）：
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）
- 排版混乱的不加分
- 模板中的要素齐全（加1分）
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
- 本周有效代码超过300分行的（加2分）
- 一周提交次数少于20次的不加分
- 其他加分：
- 周五前发博客的加1分
- 感想，体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
- 扣分：
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
点评模板：
- 基于评分标准，我给本博客打分：9（0-10）。得分情况如下：
- 正确使用Markdown语法（加1分）；
- 模板中的要素齐全（加1分）；
- 教材学习中的问题和解决过程, 加1分；
- 代码调试中的问题和解决过程, 加2分；
- 本周有效代码超过300分行的（加2分）；
- 其他加分，加2分：
- 排版精美的加1分；
- 代码Commit Message规范的加1分。
- 参考示例
点评过的同学博客和代码
- 20155321
- 20155303
- 20155217
- 20155227
- 20155310
其他（感悟、思考等，可选）
这周的学习任务依然很繁重。经过五周的学习，发现课本中有不少漏洞，特别是示例代码常常会出错，这也考验了我们解决问题的能力。在学习过程中，查询API是个很重要的方法，但是现在还不能熟练的运用，多数时间还是靠直接上网搜索的方式来解决问题。
另外，从这周开始的结对学习给我的帮助也很大。因为每个人的学习方法不同，所以博客中体现的风格也不一，更重要的是，在学习过程中遇到的问题不同，在阅读他人的博客时，可以发现自己疏漏的问题，并加以学习。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 18篇 | 300小时 | |
| 第一周 | 15/15 | 1/1 | 15/15 | |
| 第二周 | 159/174 | 1/2 | 20/35 | |
| 第三周 | 414/588 | 1/3 | 18/53 | 了解了封装、对象 |
| 第四周 | 461/1049 | 1/4 | 18/71 | |
| 第五周 | 786/1835 | 1/5 | 18/89 |
计划学习时间:16小时
实际学习时间:18小时
参考资料
Java学习笔记(第8版)
《Java学习笔记(第8版)》学习指导
Java中常见的异常类型
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