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令人意外！在全球奥数的终极对决——第 65 届 IMO 中，中国队以 2 分之差，遗憾错失团体第一。……
卫冕失利，“五连冠”的辉煌就此终结。
此次，中国的 6 位选手总计斩获 5 金 1 银，总分达 190 分，团体位居第二，排在美国队之后。
中国队在 IMO 上总计荣获过 24 次第一；在过去连续的 5 年里，中国队均稳坐团体冠军之位，其统治力堪比乒乓球。
然而当下，王座已易主，“中国二队”登上宝座。
不过，在遗憾之余，今年的中国六位选手中，涌现出了继罗炜、付云皓、韦东奕之后，中国队有史以来的第 4 位 IMO 双满分（连续两年获得满分）选手：
来自浙江省诸暨市海亮高级中学的史皓嘉。
在本次 IMO 中，他凭借个人总分第一的成绩获得金牌，也是全场唯一的满分选手。
除此之外，印度队首次位列第四（去年第九），瑞典队一银三铜两荣誉奖，久违地 6 人全部获奖，这些都引发了不小的关注。
好了，关于本届IMO更详细的情况，一起往下看～
中国队憾失第一
本届IMO在英国巴斯进行，来自108个国家的609名选手进行了为期2天、每天约4.5小时的激烈角逐。
共产生54枚金牌（金牌线29分），121枚银牌（银牌线22分），145枚铜牌（铜牌线16分），以及170位荣誉提名。
本届 IMO 于英国巴斯举行，来自 108 个国家的 609 名选手展开了为期 2 天、每天约 4.5 小时的激烈竞争。
一共产生 54 枚金牌（金牌分数线为 29 分），121 枚银牌（银牌分数线为 22 分），145 枚铜牌（铜牌分数线为 16 分），以及 170 位荣誉提名。
最终，美国队、中国队、韩国队依次夺得团体冠亚季军。
冠军美国队总分 192 分，斩获 5 金 1 银。
其中，Jessica Wan 是美国队唯一的女选手，她来自 Florida Virtual School。从 2021 年至 2024 年，Jessica Wan 连续四次荣获 EGMO 金牌。
参赛6人成绩如下：
亚军中国队总分190分，收获5金1银。
6位参赛选手分别是：
史皓嘉：金牌，高二，浙江省诸暨市海亮高级中学（全场唯一满分）
徐祺铭：金牌，高一，武汉市经开外国语高级中学
王淳稷：金牌，高二，上海中学
邓哲文：金牌，高一，湖北省武昌实验中学
王衔邦：金牌，高二，中国人民大学附属中学
叶语行：银牌，高一，中国人民大学附属中学
参赛6人成绩如下：
季军韩国队总分168分，收获2金4银。
参赛6人成绩如下：
第五题难到大部分选手，又一位双满分选手诞生
今年中国队憾失第一，有题目的客观外部原因。
从官方公布的结果来看，此次第五题难到了一大片选手。
在第五题上，美国队5人拿下7分，1人0分。
而中国队3人拿下7分，1人1分，2人0分。
不少网友发现，不仅部分中国队员在这道题上马失前蹄，很多选手在第5题上表现都不好。
美国队前总教练罗博深指出，IMO 愈发看重选手们创造性解题的能力，例如今年引发诸多讨论的第 5 题，这是一道不循常规的组合题，极其需要大家发挥创造力来求解。
很多选手或许由于太过习惯常规训练从而一时不知如何是好，相反能够善于运用数学思维的选手可能会认为这道题解决起来特别轻松。
除了题目上的“意外”，此次的对手也相当强大。
比如此次终结中国五连冠统治的美国队，像 Alexander Wang 去年就以 41 分（满分 42）的成绩获得 IMO 金牌，今年仅有 16 岁。
Jessica Wan，则是连续四年获欧洲女子数学马拉松比赛EGMO金牌。
Qiao (Tiger) Zhang，拉马努金精神奖学金获得者，2024年获RMM金牌。
Linus Tang，2024年获RMM金牌。
（从左往右：Jessica Wan、Alexander Wang、Tiger Zhang、Jordan Lefkowitz、Carl Schildkraut（副队长）、Krishna Pothapragada、Linus Tang）
而由于日常美国队伍中华人含量过高，也被不少人戏称是“中国二队”。
而美国队之所以取得这样的成就，背后的这位男人功不可没。
那就是前总教练罗博深，执教十年率队四次获得团队冠军，盘活了整个美国奥数国家队。
△图源：Quanta Magazine
今年，罗博深尽管不再是主教练了，不过还是应美国数学学会之邀操办了 MOP（奥林匹克数学夏季训练项目）。此次的六名参赛队员，正是由他亲自选拔而出。
其他国家的队伍，实际上也正在崛起。
例如像此次首次获得第四名的印度，令人印象颇深。
此次他们斩获了四枚金牌，而上一届还只是排名第九。
还有像排名第6的新加坡、排名第16的蒙古队。
不过，中国队虽说痛失六连冠，但也存在惊喜和值得关注之处。
比如像此次获得全场唯一满分、来自海亮高级中学的史皓嘉，去年同样也取得了奥赛满分。
他成为罗炜、付云皓、韦东奕之后，中国的又一位 IMO 奥赛双满分选手，而今年他仅有 16 岁。
△图源：海亮
据此前的相关报道，史皓嘉 9 岁就完成了初中数学课程，10 岁就在迎春杯全国小学数学竞赛中初露锋芒，荣获金奖。
他的竞赛教练，同时也是他所就读的海亮高级中学校长张小明评价：
如果要提及他具有什么特质，那就是他学习的动力来源于他对数学的喜爱，并非其他外在的事物。
有时要是遇到很难的题，他就是不睡觉也要把题解出来。
丘成桐“预警”有了新证明？
两个月前，数学家丘成桐对于现阶段中国数学水平的论断，在当时引发了极大的争议。
他在做客华中科技大学并发表“中国数学的现状和将来”演讲时宣称，任何一个强大的现代化国家，其数学成就都必定名列前茅，像英国、法国、美国、俄罗斯、日本等国均具备很高的水平。
然而中国数学尚未达到这一成就。
演讲的 PPT 上，丘成桐更是毫不隐讳：
中国现今数学还没有达到美国20世纪40年代的水平。
但丘成桐在演讲中也提及了作出这个判断的缘由。
一方面，美国从 1880 年起开始派遣留学生到欧洲学习数学，其后又大量吸纳数学家。
就这般，在不到 150 年的时间里迅速成为世界数学中心。
另一方面，国内存在如图片所示的种种阻碍与波折。
所以，现代中国数学正处于危急存亡的关头。
实际上，这并非丘成桐首次公开讲类似的话语。
在此前多年的多次对外发言中，他都提到中国现代数学与世界尖端尚存差距。
例如咱们还面临人才流失以及短缺的状况。
再比如，“中国目前更侧重于应用数学，理论数学的发展有待强化。后者需要历经痛苦、孤立的思考过程。”
但丘老今年的这一论断之后，罕见地遭到诸多非数学研究人士的抨击，认为他是在长他人志气，灭自己威风。
有一些反对者当时所举出的回应案例，便是中国在 IMO 长年保持的统治力……
而在如今的最新结果面前，重新审视丘老这位国士的冷峻之余，也需要更加秉持实事求是的态度了。
并且，190 的高分和世界第二名，依旧是极为出色的成绩，祝贺所有的选手们，未来充满希望。
最后附上今年的 IMO 题目，感兴趣的朋友可以尝试一下~
参考链接：
[1]https://www.imo-official.org/year_info.aspx?year=2024
[2]https://mp.weixin.qq.com/s/0ois6AvN69aZB36lzxA9ww
[3]https://maa.org/news/usa-first-at-imo/
— 完 —
开发)
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