目录
1.系统的受众说明
2.相关技术
2.1 JAVA简介
2.2 SSM三大框架
2.3 MyEclipse开发环境
2.4 Tomcat服务器
2.5 MySQL数据库
2.6访问数据库实现方法
3. 系统分析
3.1 需求分析
3.2 系统可行性分析
3.2.1技术可行性:技术背景
3.2.2经济可行性
3.2.3操作可行性:
3.3 项目设计目标与原则
3.4系统流程分析
3.4.1操作流程
3.4.2添加信息流程
3.4.3删除信息流程
第4章 系统设计
4.1 系统体系结构
4.2开发流程设计
4.3 数据库设计原则
4.4 数据表
5.系统详细设计
5.1管理员功能模块
5.2学生功能模块
5.3快递员功能模块
学生登录, 学生通过输入账号,密码,等信息进行系统登录,如图5-19所示。
快递收货,快递收货进行填写快递编号、快递状态并进行添加、以及查看快递收货等操作如图5-20所示。
1.系统的受众说明
1 在校学习的学生,可用于日常学习使用或是毕业设计使用
2 毕业一到两年的开发人员,用于锻炼自己的独立功能模块设计能力,增强代码编写能力。
3 亦可以部署为商化项目使用。
4 需要完整资料及源码,请在文末获取联系方式领取。
2.相关技术
2.1 JAVA简介
Java主要采用CORBA技术和安全模型,可以在互联网应用的数据保护。它还提供了对EJB(Enterprise JavaBeans)的全面支持,java servlet API,Java(java server pages),和XML技术。Java是一种计算机编程语言,具有封装、继承和多态性三个主要特性,广泛应用于快递员Web应用程序开发和移动应用程序开发。Java语言和一般编译器以及直译的区别在于,Java首先将源代码转换为字节码,然后将其转换为JVM的可执行文件,JVM可以在各种不同的JVM上运行。因此,实现了它的跨平台特性。虽然这使得Java在早期非常缓慢,但是随着Java的开发,它已经得到了改进。
2.2 SSM三大框架
1.Spring的优势:
通过Spring的IOC特性,将对象之间的依赖关系交给了Spring控制,方便解耦,简化了开发。
2.Spring MVC的优势:
SpringMVC是使用了MVC设计思想的轻量级web框架,对web层进行解耦,使我们的开发更简洁。
3.Mybatis的优势:
数据库的操作(sql)采用xml文件配置,解除了sql和代码的耦合,提供映射标签,支持对象和和数据库orm字段关系的映射,支持对象关系映射标签,支持对象关系的组建提供了xml标签,支持动态的sql。
2.3 MyEclipse开发环境
MyEclipse支持广泛、兼容性高并且功能强大,是一个Eclipse 插件集合,普遍适应于JAVA和J2EE的系统开发,支持 JDBC,Hibernate,AJAX,Struts,Java Servlet,Spring,EJB3等市面上存在的几乎所有数据库链接工具和主流Eclipse产品 开发工具。
MyEclipse在业内是所熟知的开发工具,该平台在开发的过程中运用的就是该工具。MyEclipse又被称之为快递员级的工作平台,它是以Eclipse IDE为基础的。MyEclipse可以帮助我们进行数据库的研发和J2EE的使用,除此之外,还可以提高系统的运营能力,这突出表现在服务器的整合过程中。MyEclipse的功能相当完备,能够为J2EE的集成提供必要的环境支持,从而完成编码、测试、调试及发布等功能。它可以支持Java,HTML,SQL,Javascript,Struts, CSS等。
2.4 Tomcat服务器
Tomcat属于一种轻型的服务器,所以说在中小快递员中并不具有普适性。但是当程序员需要开发或调试Java 程序时,则通常会将该服务器作为首选。对于一个仅具有计算机基础知识的人来说,计算机系统具有一个好的Apache服务器,可以很好的对HTML 页面进行访问。Tomcat 虽然是Apache的扩展,但是它们都是可以独立运行的,二者是不互相干扰的。当配置正确的时候,Apache服务器为HTML 页面的运行提供技术支持,Tomcat 的任务则是运行Servle和Java 页面。Tomca也具有一定的HTML页面处理功能。
2.5 MySQL数据库
Mysql数据库在编程过程中的作用是很广泛的,为快递员、学生进行数据查询带来了方便。Mysql数据库的应用因其灵活性强,功能强大,所以在实现某功能时只需要一小段代码,而不像其他程序需要编写大段代码。总体来说,Mysql数据库的语言相对要简洁很多。
数据流程分析主要就是数据存储的储藏室,它是在计算机上进行的,而不是现实中的储藏室。数据的存放是按固定格式,而不是无序的,其定义就是:长期有固定格式,可以共享的存储在计算机存储器上。数据库管理主要是数据存储、修改和增加以及数据表的建立。为了保证系统数据的正常运行,一些有能力的处理者可以进行管理而不需要专业的人来处理。数据表的建立,可以对数据表中的数据进行调整,数据的重新组合及重新构造,保证数据的安全性。介于数据库的功能强大等特点,本系统的开发主要应用了Mysql进行对数据的管理。
2.6访问数据库实现方法
(1)首先介绍一下web数据库搜索网络上的基本步骤:
第一步:检查消费者的数据,
第二步:你必须建立与数据库的连接;
第三步:搜索数据库;
第四步:数据的结构;
第五步:该用户的结果被示出。
(2)系统,直到我MYSQL5.0 PHP集成开发环境,如使用WAMP服务器处于开机状态,并且更容易访问数据库的报告开发环境:
一个连接到MySQL数据库服务器Mysql_connect-;
语法:资源的mysql_connect(主机,用户名,密码);
请选择数据库:mysql_select_db(数据库链接标识的名称);
关闭数据库:则mysql_close();
3. 系统分析
3.1 需求分析
校园快递物流管理系统主要是为了快递员、学生方便对校园快递物流管理系统的查看接单信息和查看订单信息,也是为了更好的让管理员进行更好存储所有数据信息及快速方便的检索功能,对系统的各个模块是通过许多今天的发达系统做出合理的分析来确定考虑快递员、学生的可操作性,遵循开发的系统优化的原则,经过全面的调查和研究。
系统所要实现的功能分析,对于现在网络方便的管理,系统要实现快递员、学生可以直接在前台首页上进行查看首页、快递员、快递订单、快递收货、快递派送、论坛信息、新闻资讯、留言反馈、我的个人中心、跳转到后台等,根据自己的需求可以进行查看接单信息或订单信息等,这样既能节省快递员、学生的时间,不用在像传统的方式,需要查询、由于很多学生的时间的原因,没有办法去校园快递服务中心,真的很难去满足学生的各种需求。所以校园快递物流管理系统的开发不仅仅是能满足快递员、学生的需求,还能提高管理员的工作效率,减少原有不必要的工作量。
任何一个项目在开发研究前,都需要对研发系统本身的需求做一个认真的分析,市场的调研是不可忽视的,从实际场景中确定使用人员的功能需求,从而明确目标,对整个系统的开发有一个更加准确的定位。在这个章节,需要对系统的性能分析,业务流程分析,和数据等进行分析,校园快递物流管理系统的整体界面简单,功能完善。
3.2 系统可行性分析
3.2.1技术可行性:技术背景
本快递员网站在Windows操作系统中进行开发,并且目前PC机的性能已经可以胜任普通网站的web服务器。系统开发所使用的技术也都是自身所具有的,也是当下广泛应用的技术之一。
系统的开发环境和配置都是可以自行安装的,系统使用SSM开发工具,使用比较成熟的Mysql数据库进行对系统前后台的数据交互,根据技术语言对数据库,结合需求进行修改维护,可以使得网站运行更具有稳定性和安全性,从而完成实现网站的开发。
(1)硬件可行性分析
系统管理及信息分析的设计对于所使用的计算机没有什么硬性的要求,计算机只要可以正常的使用进行代码的编写及页面设计就可行,主要是对于服务器有些要求,对于平台搭建完成要上传的服务器是有一定的要求的,服务器必须选择安全性比较高的,然后就是在打开网站必须顺畅,不能停顿太长时间;性价比高;安全性高。
(2)软件可行性分析
开发整个系统使用的是云计算,流量的可扩展性和基于流量的智能调整云计算的优点就是流量的可扩展性和基于流量的智能调整,保障系统的安全和数据信息的及时备份。
因此,我们从两个方面进行了可行性研究,可以看出系统的开发没有问题。
3.2.2经济可行性
在校园快递物流管理系统开发之前所做的市场调研及其他相关的管理系统,都是没有任何接单的,都是通过开发者自己的努力,所有工作都是自己亲力亲为,在碰到自己比较难以解决的问题,大多是通过同学和指导老师的帮助进行相关信息的解决,所以对于校园快递物流管理系统的开发在经济上是完全可行的,没有任何接单支出的。
使用比较成熟的技术,系统是基于SSM的开发,采用Mysql数据库。所以系统在开发人力、财力要求不高,具有经济可行性。
3.2.3操作可行性:
可操作性主要是对校园快递物流管理系统设计完成后,学生的使用体验度,以及管理员可以通过系统随时管理相关的数据信息,并且对于管理员、快递员、学生、三个角色,都可以简单明了的进入到自己的系统界面,通过界面导航菜单可以简单明了地操作功能模块,方便快递员、学生信息的操作需求和管理员管理数据信息,对于系统的操作,不需要专业人员都可以直接进行功能模块的操作管理,所以在系统的可操作性是完全可以的。本系统的操作过程使用的也是界面窗口进行登录,所以操作人员只要会简单的电脑操作就完全可以的。
3.3 项目设计目标与原则
1、关于校园快递物流管理系统的基本要求
(1)管理员功能要求:可以管理首页、个人中心、快递员管理、学生管理、快递信息管理、取货信息管理、订单信息管理、接单信息管理、服务评价管理、订单投诉管理、留言板管理、论坛管理、系统管理等功能模块。
(2)快递员功能要求:首页、个人中心、取货信息管理、接单信息管理、服务评价管理、订单投诉管理、我的收藏管理。
(3)学生功能要求:首页、个人中心、快递信息管理、取货信息管理、接单信息管理、服务评价管理、订单投诉管理、我的收藏管理。
(4)性能:在不同操作系统上均能无差错实现在不同类型的快递员、学生登入相应界面后能不出差错、方便地进行预期操作。
(5)安全与保密要求:快递员、学生都必须通过管理员审核才能进入系统。
(6)环境要求:支持Windows系列、Vista系统等多种操作系统使用。
2、开发目标
校园快递物流管理系统的主要开发目标如下:
(1)实现管理系统信息关系的系统化、规范化和自动化;
(2)减少维护人员的工作量以及实现快递员、学生对信息的控制和管理;
(3)方便查询信息及管理信息等;
(4)通过网络操作,提高改善处理问题和操作人员工作的效率;
(5)考虑到学生多样性特点,要求界面和操作简便易懂。
3.4系统流程分析
3.4.1操作流程
图3-1登录流程图
3.4.2添加信息流程
添加信息流程图,如图所示:
图3-2添加信息流程图
3.4.3删除信息流程
删除信息流程图,如图所示:
图3-3删除信息流程图
第4章 系统设计
4.1 系统体系结构
图4-1 系统结构
登录系统结构图,如图4-2所示:
图4-2 登录结构图
系统结构图,如图4-3所示。
图4-3 系统结构图
4.2开发流程设计
系统流程的分析是通过调查系统所涉及问题的识别、可行性、可操作性、系统分析处理能力等具体环节来调节、整理系统的设计方案以确保系统能达到理想的状态。这些操作都要从注册、登录处着眼进行一系列的流程测试保证数据库的完整,从而把控系统所涉及信息管理的安全、保证信息输入、输出正常转换。然后,通过实际操作完成流程图的绘制工作。
校园快递物流管理系统的开发对管理模块和系统使用的数据库进行分析,编写代码,系统测试,如图4-4所示。
图4-4开发系统流程图
4.3 数据库设计原则
学习编程,我们都知道数据库设计是基于需要设计的系统功能,我们需要建立一个数据库关系模型,用于存储数据信息,这样当我们在程序中时,就没有必要为程序页面添加数据,从而提高系统的效率。数据库存储了很多信息,可以说是信息管理系统的核心和基础,数据库还为系统提供了添加、删除、修改和检查等操作模块,使系统能够快速找到自己想要的信息,而不是在程序代码中找到。数据库中信息表的每个部分根据一定的关系精确地组合,排列和组合成数据表。
通过校园快递物流管理系统的功能进行规划分成几个实体信息,实体信息将通过ER图进行说明,本系统的主要实体图如下:
管理员信息属性图如图4-5所示。
图4-5 管理员信息实体属性图
快递员信息实体属性图如图4-6所示。
图4-6快递员信息实体属性图
学生信息实体属性图如图4-7所示。
图4-7学生信息实体属性图
订单信息实体属性图如图4-8所示。
图4-8订单信息实体属性图
4.4 数据表
数据库表是数据库重要的组成部分,其实数据库只是一个框架,数据库表才是数据库的本质,本系统数据库表如下:
表名:token
功能:token表
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
id | bigint | 主键 | |||
userid | bigint | 用户id | |||
username | varchar | 100 | 用户名 | ||
tablename | varchar | 100 | 表名 | ||
role | varchar | 100 | 角色 | ||
token | varchar | 200 | 密码 | ||
addtime | timestamp | 新增时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
expiratedtime | timestamp | 过期时间 | CURRENT_TIMESTAMP |
表名:kuaidiyuan
功能:快递员信息
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
id | bigint | 主键 | |||
addtime | timestamp | 添加数据 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
kuaidiyuangonghao | varchar | 200 | 快递员工号 | ||
mima | varchar | 200 | 密码 | ||
kuaidiyuanxingming | varchar | 200 | 快递员姓名 | ||
xingbie | int | 性别 | |||
touxiang | varchar | 200 | 头像 | ||
kuaidigongsi | varchar | 200 | 快递公司 | ||
lianxidianhua | varchar | 200 | 联系电话 | ||
nianling | varchar | 200 | 年龄 | ||
shenfenzheng | varchar | 200 | 身份证 | ||
ruzhishijian | varchar | 200 | 入职时间 | ||
gerenlvli | varchar | 200 | 个人简历 |
表名:xuesheng
功能:学生信息
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
id | bigint | 主键 | |||
addtime | timestamp | 添加时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
xuehao | varchar | 200 | 学号 | ||
mima | varchar | 200 | 密码 | ||
xueshengxingming | varchar | 200 | 学生姓名 | ||
xingbie | varchar | 200 | 性别 | ||
touxiang | varchar | 200 | 头像 | ||
daxue | varchar | 200 | 大学 | ||
banji | varchar | 200 | 班级 | ||
loudong | varchar | 200 | 楼栋 | ||
louceng | varchar | 200 | 楼层 | ||
shouji | varchar | 200 | 手机 |
表名:kuaidixinxi
功能:快递信息
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
id | bigint | 主键 | |||
addtime | timestamp | 添加时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
kuaidibianhao | varchar | 200 | 快递编号 | ||
shangpinmingcheng | int | 商品名称 | |||
tupian | date | 图片 | |||
shuliang | varchar | 200 | 数量 | ||
yunfeixian | varchar | 200 | 运费险 | ||
xuehao | varchar | 200 | 学号 | ||
xueshengxingming | varchar | 200 | 学生姓名 | ||
shouji | varchar | 200 | 手机 | ||
daxue | varchar | 200 | 大学 | ||
banji | varchar | 200 | 班级 | ||
loudong | varchar | 200 | 楼栋 | ||
louceng | varchar | 200 | 楼层 | ||
beizhu | varchar | 200 | 备注 |
表名:quhuoxinxi
功能:取货信息
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
id | bigint | 主键 | |||
addtime | timestamp | 添加时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
kuaidibianhao | varchar | 200 | 快递编号 | ||
shangpinmingcheng | int | 商品名称 | |||
tupian | varchar | 200 | 图片 | ||
shuliang | date | 数量 | |||
yunfeixian | varchar | 200 | 运费险 | ||
kuaidizhuangtai | varchar | 200 | 快递状态 | ||
xuehao | varchar | 200 | 学号 | ||
xueshengxingming | varchar | 200 | 学生姓名 | ||
shouji | varchar | 200 | 手机 | ||
daxue | varchar | 200 | 大学 | ||
banji | varchar | 200 | 班级 | ||
loudong | varchar | 200 | 楼栋 | ||
louceng | varchar | 200 | 楼层 | ||
beizhu | varchar | 200 | 备注 | ||
kuaidiyuangonghao | varchar | 200 | 快递员工号 | ||
kuaidiyuanxingming | varchar | 200 | 快递员姓名 | ||
nianling | varchar | 200 | 年龄 |
表名:dingdanxinxi
功能:订单信息
字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
id | bigint | 主键 | |||
addtime | timestamp | 添加时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
dingdanbianhao | varchar | 200 | 订单编号 | ||
shangpinbianhao | int | 商品编号 | |||
tupian | date | 图片 | |||
shangpinmingcheng | varchar | 200 | 商品名称 | ||
shuliang | varchar | 200 | 数量 | ||
yunfeixian | varchar | 200 | 运费险 | ||
zhuangtai | varchar | 200 | 状态 | ||
dizhi | varchar | 200 | 地址 | 否 |
5.系统详细设计
5.1管理员功能模块
管理员登录,通过填写用户名、密码、权限等信息,输入完成后选择登录即可进入校园快递物流管理系统,如图5-1所示。
图5-1管理员登录界面图
管理员登录进入校园快递物流管理系统可以查看首页、个人中心、快递员管理、学生管理、快递信息管理、取货信息管理、订单信息管理、接单信息管理、服务评价管理、订单投诉管理、留言板管理、论坛管理、系统管理等内容,如图5-2所示。
图5-2管理员功能界面图
快递员管理,在快递员管理页面可以查看工号、密码、快递员姓名、性别、头像、快递公司、联系电话、年龄、身份证、入职时间、个人简介等信息,并可根据需要对快递员管理进行详情,修改,删除或查看详细内容等操作,如图5-3所示。
图5-3快递员管理界面图
学生管理,在学生管理页面可以查看学号、密码、学生姓名、性别、头像、大学、班级、楼栋、楼层、手机等信息,并可根据需要对学生管理进行详情,修改、删除或查看详细内容等操作,如图5-4所示。
图5-4学生管理界面图
订单信息管理,在订单信息管理页面可以查看订单编号、商品编号、图片、商品名称、数量、状态等信息,并可根据需要对订单信息管理进行详情,修改、删除或查看详细内容操作,如图5-5所示。
图5-5订单信息管理界面图
快递信息管理,在快递信息管理页面可以查看快递编号、商品名称、图片、数量、学号等内容,并可根据需要对快递信息管理进行查看详情,修改,删除或查看详细内容等操作,如图5-6所示。
图5-6快递信息管理界面图
留言板管理,在留言板管理页面可以查看用户名、留言内容、回复内容等信息,并可根据需要对留言板管理进行详情,修改、删除或查看详细内容等操作,如图5-7所示。
图5-7留言板管理界面图
论坛管理,在论坛管理页面可以查看帖子标题、用户名、状态等内容,并可根据需要对论坛管理进行详情,修改,删除和查看详细内容等操作,如图5-8所示。
图5-8论坛管理界面图
5.2学生功能模块
学生登录,学生通过填写用户名、密码、权限等信息,输入完成后选择登录即可进入校园快递物流管理系统,如图5-9所示。
图5-9学生登录界面图
学生登录进入校园快递物流管理系统可以查看首页、个人中心、快递信息管理、取货信息管理、接单信息管理、服务评价管理、订单投诉管理、我的收藏管理等内容,如图5-10所示。
图5-10学生功能界面图
接单信息管理,在接单信息管理页面可以查看快递编号、商品名称、图片、学号、手机、大学等详细接单信息管理信息,如图5-11所示。
图5-11接单信息管理界面图
服务评价管理,在服务评价管理页面可以查看快递编号、商品名称、图片、数量等信息,并可根据需要对服务评价管理进行查看详细内容等操作,如图5-12所示。
图5-12服务评价管理界面图
我的收藏管理,在我的收藏管理页面可以查看收藏ID、收藏名称、收藏图片等信息,并可根据需要对我的收藏管理进行查看详细内容等操作,如图5-13所示。
图5-13我的收藏管理界面图
5.3快递员功能模块
快递员登录,快递员通过填写用户名、密码、权限等信息,输入完成后选择登录即可进入校园快递物流管理系统,如图5-14所示。
图5-14快递员登录界面图
快递员登录进入校园快递物流管理系统可以查看首页、个人中心、取货信息管理、接单信息管理、服务评价管理、订单投诉管理、我的收藏管理等内容,如图5-15所示。
图5-15快递员功能界面图
订单投诉管理,在订单投诉管理页面通过填写快递编号、商品名称、图片、数量、运险费、投诉日期、快递员工号等信息进行订单投诉管理添加,并可根据需要对订单投诉管理信息进行查看,如图5-16所示。
图5-16订单投诉管理界面图
我的收藏管理,在我的收藏管理页面通过填写收藏ID、表名、收藏名称、收藏图片等信息进行收藏,如图5-17所示。
图5-17我的收藏管理界面图
5.4学生前台功能模块
校园快递物流管理系统,在系统首页可以查看首页、快递员、快递订单、快递收货、快递派送、论坛信息、新闻资讯、留言反馈、我的、跳转到后台等内容,如图5-18所示。
图5-18系统功能界面图
学生登录, 学生通过输入账号,密码,等信息进行系统登录,如图5-19所示。
图5-19学生登录界面图
快递收货,快递收货进行填写快递编号、快递状态并进行添加、以及查看快递收货等操作如图5-20所示。
图5-20快递收货界面图
快递派送,在快递派送页面可以查看快递编号、商品名称、派发状态等内容,如图5-21所示。
图5-21快递派送界面图
个人中心,在个人中心页面可以填写学号、密码、学生姓名、性别、大学、班级、楼栋等内容,如图5-22所示。
图5-22个人中心界面图