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一、摘要

1.1 摘要简介

摘要对学术写作极其重要和有用，因为大多数读者从摘要开始阅读论文，并依靠摘要来决定是否应该继续阅读整篇论文。

摘要最重要的一点是，它旨在吸引论文潜在读者的兴趣。因此，在一个非常重要的意义上，它是一份营销文件。如果摘要写得不好或者很无聊，那么它会阻碍潜在读者阅读你的论文。

摘要通常包括以下内容：

• 背景
• 问题的陈述
• 研究意图
• 方法
• 结果
• 结论
• 关键词

1.2 摘要的两种类型

摘要有两种典型类型：描述型和信息型。

• 描述型摘要通常告诉读者论文主要包含哪些信息，概述论文的目的、方法和范围；并介绍了课题。
• 信息型摘要包含论文中的具体信息；包括论文的目的、方法、范围；以及结果（调查结果）、结论和建议。除非另有指示，否则研究人员应始终撰写信息丰富的摘要。
• 区别：描述性摘要不包含具体的研究结果、结论或建议

1.3 写摘要的技巧

• 根据论文（毕业论文、学位论文）、期刊或书籍的具体要求，您需要在字数限制内推销您的论文。超过 300 字的限制被认为是一种糟糕的策略（论文或学位论文的摘要要长得多；300-500 字或更多）。
• 撰写摘要的好方法是尽量回答以下三个问题： 问题是什么？为什么它重要/有趣？主要结果是什么？
• 摘要的内容应包括
  • 研究背景（包括对以往研究的简要回顾）
  • 选择本研究的理由（包括研究缺口）
  • 研究问题（不一定以问题的形式提出）
  • 主要结果和发现
  • 结论和影响
• 撰写摘要时经常使用现在时、过去时和现在完成时。此外，摘要应采用第三人称。

1.4 摘要的关键词

虽然不是摘要的一部分，但现在大多数期刊和会议都希望作者在提供摘要的同时提供关键词。通常要求提供 5 到 10 个关键词，而且这些关键词应能最贴切地反映论文的内容。
现在，许多期刊和会议还要求作者在提交摘要的同时附上简短的个人简历。简历通常需要 50-60 个字，通常还需要一张护照照片。

1.5 例子

1.5.1 例子1

1.5.2 例子2

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二、注释和致谢

注释主要有四种用途：

• 引用权威资料，以支持文中具体事实或观点以及引文中的陈述；
• 交叉引用；
• 对文本讨论进行附带评论、扩充或限定–简言之，为作者认为有价值的材料提供一个位置，同时不打断文本的思路；
• 致谢。因此，注释分为两种：参考注释（a 和 b）和内容注释（c 和 d）。参考注释可以在文本中找到（文内注释），但更常见的是在页脚（脚注）或章节或文件的末尾（尾注）。

在致谢中，作者要感谢导师和同事，列出支持研究的个人或机构，并注明文中引用的已获准复制的作品。虽然我们可能希望感谢特殊帮助，如技术问题咨询或在获得特殊设备和原始材料方面的帮助，但我们可以适当省略对导师或论文委员会提供的日常帮助的正式感谢。通用标题 “致谢”（ACKNOWLEDGEMENTS）只出现在第一页，通常使用大写字母，并居中置于正文上方。该页的格式应与章节首页的格式相同。

2.1 注释的格式

2.1.1 Book

• 作者姓名
• 标题和副标题（如有）
• 编辑、编译或翻译（如有）的姓名
• 版本号（如非第一版
• 丛书名称（如有）及卷号
• 出版信息，例如出版地、出版机构名称、出版日期
• 具体引文的页码

2.1.2 论文

• 作者姓名
• 标题
• 期刊或杂志名称
• 卷号和期号
• 日期和页码

2.1.3 例子

2.2 致谢的格式

可能会有各种各样的情况，但必须具备以下几点：

• 感谢导师（日常帮助除外）
• 感谢在学术上给予帮助的同事
• 感谢所有提供帮助的人，包括研究对象等。

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三、书目选编

参考书目是学术论文不可或缺的一部分，它列出了与一般或高度专业化的研究领域相关的书籍和文章，以帮助读者查找和查阅特定的书籍或文章。出于精确、统一和清晰的考虑，参考文献应始终以相同的方式列在一个书目中。
根据书目或文献的性质，可以有多种类型的书目。以下是一些常用的文献样式： APA、MLA、Chicago 和 AMA。

• APA（美国心理学会）：适用于心理学、教育学和其他社会科学。
• MLA（现代语言协会）：最常用于撰写论文和引用文科和人文学科的资料来源。
• Chicago（《芝加哥风格手册》）：用于书籍、杂志、报纸和其他非学术出版物的所有主题。
• AMA（美国医学会）：用于医学、健康和生物科学。

注意：

• 在编制参考书目时，任何时候都要小心谨慎。
• 始终牢记您所遵循的文体，并坚持使用，以追求精确、统一和清晰。
• 优先顺序：书目条目的顺序约定
• 单作者条目排在同名开头的多作者条目之前。
• 作者本人的卷目排在其编辑或编纂的卷目之前。
• 公司作者按姓名中第一个关键词（而不是 a、an 或 the）的字母顺序排列。
• 同一作者的作品列表按时间顺序排列。