二、如何练就超强学习能力？为什么有的人学的又快又好？高效学习的底层逻辑在这！
说实话看到这个标题我感觉我捡到宝了，这不就是我一直在找寻的吗
这一节视频他分了三部分，分别是取势篇、明道篇、优术篇还有每次都有的"加餐"
- 学习要带着目的性
学任何东西都要有目的性，不带着目的性的学习就叫做“假努力”。想我今年复习这么长时间和去年复习以及在学校的时候复习又或者是在自习室复习的时候，今年复习的目的性很少，可以几乎说是没有，学一会儿刚进入状态突然被外界事物给吸引了就不想学了，然后我今年的感觉和第一年备考的感觉很大的区别在于：总感觉今年别学太多，人家好多二战的都是早上睡到九十点然后才起来学习，到最后都考上了。这个例子就给了我很大的感触就是二战不要太累，累了就休息，不想学了就不用学，就开始玩导致现在我的状态就是刚做到书桌前拿起笔学了有十来分钟就下意识的要看手机，其实也没什么人发消息，但就是很想看，好像下意识看手机成了一种习惯不管有没有消息过了几分钟就得看一下，有消息了最好，没消息了也要看看那些无聊的群里边的消息，看看公众号的推文。自己也知道看这个没啥用但就是控制不住想要去看。我到现在才知道原来我和别人唯一的区别在于人家一战是全身心投入了然后没有考上，二战不想给自己太大压力所以才会适当放松，**我是完全相反，根本就没有努力过也没有那么大压力，谈何放松？**这样是他说的学习要有目的性，UP主举的他表弟的例子感觉和我很类似，我好像也是对自己没有很清楚的定位，人家别人都说要考985，我也跟风要考985，导致人家是越有压力越学的欢实，而我却完全学不动，然后就直接开摆，直到现在虽然还是在想我还有题目没有做呢，但就是不愿意去做！
学长给出的建议是：把现在最需要解决的问题写下来，然后去思考他的目的性，该如何抓大放小？我在此处其实并没有真正找到我学习的目的到底是什么？考研的目的是什么？我自己最开始的动力是有个自己最看不起的高中同学他居然都考上了，到后来身边的人都考上了，我也一定要考上！再到后来学着学着我自己都问我自己：“你为什么考研？”，我自己也不知道了，我也迷茫了。我想的原因可能是长时间的摆烂导致大脑很难进入到学习状态，就想健身一样，很长时间不练，在让我去练的话也很难做高危动作。现在又有个新的问题出现了：长期摆烂如何恢复学习能力？
-
学习的本质
**学习的本质是什么？**回归到了本节的核心，听他讲的没有搞明白，他举了个两天拿下一个类似于电商的项目(他又说他看的公司老板对奢侈品的看法认为电商是错误的)他说学习的本质是抓住各个学科的规律，首先就是先看这些领域的大佬总结的内容，然后在寻找规律。拿考研数学作为例子，很多人刚开始都不清楚怎么学比较好，我好像感觉自己有基础了然后就开始很浮躁，看了几个上岸学长的经验贴，知乎收藏夹里边真的是一应俱全啥都有，数学的本质我想应该是做题总结，数学复习是今年六月开始的由于23年考的是数二，现在想学数一有些内容是重复的，自己以为有了基础就特别浮躁，总是想着我一天要看完一章的题目，但实际上我啥也不是，我就是个菜鸡。现在想想别人能过坚持下去的另外一个原因就是人家按照计划一步一步来了，我也是，但是不一样啊，我踌躇满志学了前四章，然后就有点泄气了，过了一段时间就开始出现厌学了不想学了，就开始摆烂，过了一段时间以后又开始复习之前的知识，才导致一直徘徊在前几章！这里也发现了我一个特别显著的问题：无论是看视频还是学习都特别浮躁，可能也不是浮躁，现在这个社会快节奏充斥着人类生活，看电影都喜欢看解说，视频二三十分钟的还要开倍速，一看进度条还有那么长就开始出现浮躁厌学的心理了！
看进度条还有那么长就开始出现浮躁厌学的心理了！**
今天就先分享这么多，明天继续！！
)