怎么寻找自己的特长

领导爱交给你啥任务
同事爱找你唠啥
好友对你的印象是啥
你干啥时最享受

经验

经历过的自己总结的有规律的知识。
回顾总结->Star框架，情景、任务、行动、结果
归类反思->合并归类、反思总结

课程

课程 = 知识 + 形式（图文、音频、录播、直播、训练营）
我们可以通过更好的形式，增强用户的理解，也是价值。

网课制作步骤

策划选题->设计大纲->组织内容（制作Demo，针对某一章节进行开发和验证，包括需求、形式等）->制作课件->录制课程

需求分类

实用：生存导向，升学、就业、解决难题
理想化：发展导向，认知升级、完善自我

三个维度

时间：有效率
结果：有效益
体验：有笑果

核心点

解决谁的、什么问题、什么程度
草变奶思维

大纲

学科体系
应用体系
事实体系