上世纪40年代：
1946年宾夕法尼亚大学造出了第一台电子管的计算机
缺点：体积大，功耗高，一个电子管的体积像灯泡一样大。
上世纪50年代
半导体材料替代了真空电子管，降低功耗，减少体积。
一块半导体材料上：可以放很多个电子器件，不需要任何的连线和外接。

集成电路的出现

把成百上千个元器件放在一块芯片上，外面进行封装，体积没有变大。

由于以半导体为材料的晶体管出现，从而使得集成电路出现，集成电路，往数字方向发展的话，就是与非门，组合逻辑电路，时序电路组合逻辑电路，把指令集加进去，就是计算机的一个底层。

模电学习的过程：

以半导体作为材料的三种晶体管：
二极管，双极性二极管（三极管），场效应管。
要求：熟悉基本特性和主要功能：比如三极管具备放大，开关作用
第二部分：
上面的器件称为分立元件，没有集成。
集成元件：集成运算放大器。
为了使用集成运算放大器，了解其规则：
负反馈情况下，能够进行信号处理。
研究负反馈，使用运算放大器进行信号波形产生，滤波，放大，信号处理（加减乘除微分）

学习思路

从设计的角度去思考，如何进行电路设计，千万不要一上来就去分析。
从元件的基本特性出发，尝试设计电路。
务必要理解元件的基本性能。

半导体器件

半导体概念

半导体是导电能力是介于导体和绝缘体之间
金属类大部分是导体，外层空间的电子很少容易脱离，脱离原子核的束缚，形成自由电子，从而来导电。
本征半导体：是一种纯净的半导体
两种载流子：空穴和自由电子，越多，导电能力越强。
自由电子：带负电；空穴：带正电。
自由电子跑了，那么这个位置就空了，称为空穴。