大数据产业是以数据及数据所蕴含的信息价值为核心生产要素,通过数据技术、数据产品、数据服务等形式,使数据与信息价值在各行业经济活动中得到充分释放的赋能型产业。
大数据产业定义一般分为核心业态、关联业态、衍生业态三大业态。
一、专业定位于课程设计
大数据产业与趋势
根据猎聘大数据研究院调查发现,与2015年相比,到2023年第二季度,全国大数据专业人才需求增长约31.75倍。
人社部2020年发布了《新职业—大数据工程技术人员就业景气现状分析报告》,指出预计2022年中国大数据行业的人才需求规模达到了810万,2025年前大数据人才需求仍将保持30%-40%的增速,需求总量在2000万人左右。
中职大数据专业定位
中职大数据课程体系
二、教材与课程资源建设
1、新型教材联合编写
新型教材联合编写是指泰迪科技与院校合作,在互利共赢的基础上,共同研发“活页式、任务式、项目式“等新型的大数据、人工智能相关教材。目前,泰迪公司与人民邮电出版社、机械工业出版社、电子工业出版社共同策划,校企联合编写大数据人工智能专业图书教材100余本。2023年泰迪科技支持,校企联合编写的教材,共计有6本认定为十四五规划教材。
2、精品在线开放课程
3、提供与课程配套的实训资源
4、提供丰富的行业案例资源
三、教学及实训环境建设
1、教学管理平台
提供优质的教学资源和企业项目案例
涵盖课程、题库、考试、成绩等模块
支撑学生课程实训和提交报告全流程
提供学习交流与讨论的互动教学场景
2、虚拟化编程实训平台
Python编程实训平台是一款在线的大数据应用开发平台,为了降低大数据的技术门槛,让更多的学生可以快速上手大数据而研发。实训平台包含数据集、工程、部署等模块,基于JupyterNotebook开发,界面清爽,操作方便。
3、大数据分析可视化平台
大数据分析可视化平台是一款适用于高校教学的零门槛可视化工具。可在没有ECharts编程基础的情况下,通过拖拽的方式进行操作。平台提供种类丰富的模板,将数据信息的可视化完美呈现,操作方便快捷,功能、视效内外兼修。
四、校企合作服务
校企合作是各职业高校专业建设、实训室建设的重要组成部分,是职业院校彰显办学特色、提高教学质量的重要途径,泰迪科技公司积极贯彻《国家职业教育改革实施方案》(《职教20条》)等政策思想,与全国各级学校积极开展合作,促进产教融合、校企“双元”育人。
教材联合编写
泰迪科技长期联合院校共同出版商务数据分析、大数据分析、人工智能等相关领域的教材,并建立了云教材(book.tipdm.org),进行统一的联合编写招募,目前已经完成联合编写招募图书达80余本。2023年泰迪科技支持,校企联合编写的教材,共计有6本认定为十四五规划教材。
师资培训
长期组织大数据挖掘、人工智能、大数据开发与分析等方向的双师型师资骨干研修班,培训场次达500余场,培训人数超过50000人,覆盖32个省份。
专家讲座及企业兼职教师
泰迪科技提供专家讲座、就业培训等相关服务,有助于学生了解行业企业最新动态和相关新技术、新技能、新岗位的 要求和标准以及面试技巧等。
企业骨干到职业院校兼职任教,参与专业建设、课程开发、技能培训、实习指导、科技创新等是产教融合、校企合作、协同育人的一个重要途径。泰迪科技拥有强力的大数据、人工智能产业背景,能够为院校提供企业兼职教师服务。
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