L1-011 A-B
分数 20
作者 陈越
单位 浙江大学
本题要求你计算A−B。不过麻烦的是，A和B都是字符串 —— 即从字符串A中把字符串B所包含的字符全删掉，剩下的字符组成的就是字符串A−B。
输入格式：
输入在2行中先后给出字符串A和B。两字符串的长度都不超过104，并且保证每个字符串都是由可见的ASCII码和空白字符组成，最后以换行符结束。
输出格式：
在一行中打印出A−B的结果字符串。
输入样例：
I love GPLT! It's a fun game!
aeiou
输出样例：
I lv GPLT! It's fn gm!题解：
易错点提示：
要注意gets函数和scanf函数的区别：
- gets可以接收空格；
- scanf遇到空格、回车和Tab键都会认为输入结束，所有它不能接收空格。
#include<stdio.h>
int main(){char A[10010],B[10010],C[10010];gets(A);gets(B);int i,j,z;for(i=0;i<strlen(A);i++){z=0;for(j=0;j<strlen(B);j++){if(A[i]==B[j]){z=1;continue;}}if(z==0)printf("%c",A[i]);}
}L1-012 计算指数
分数 5
作者 陈越
单位 浙江大学
真的没骗你，这道才是简单题 —— 对任意给定的不超过 10 的正整数 n，要求你输出 2n。不难吧？
输入格式：
输入在一行中给出一个不超过 10 的正整数 n。
输出格式：
在一行中按照格式 2^n = 计算结果 输出 2n 的值。
输入样例：
5
输出样例：
2^5 = 32题解：
#include<stdio.h>
int main()
{int n,i,a;scanf("%d",&n);a=1;for(i=0;i<n;i++)a*=2;printf("2^%d = %d",n,a);return 0;
}L1-013 计算阶乘和
分数 10
作者 陈越
单位 浙江大学
对于给定的正整数N，需要你计算 S=1!+2!+3!+...+N!。
输入格式：
输入在一行中给出一个不超过10的正整数N。
输出格式：
在一行中输出S的值。
输入样例：
3
输出样例：
9题解：
#include<stdio.h>
int main(){int n=0;scanf("%d",&n);int s=1;int c=0;for(int i=1;i<=n;i++){s*=i;c+=s;}printf("%d\n",c);
return 0;}L1-014 简单题
分数 5
作者 陈越
单位 浙江大学
这次真的没骗你 —— 这道超级简单的题目没有任何输入。
你只需要在一行中输出事实：This is a simple problem. 就可以了。
输入样例：
无
输出样例：
This is a simple problem.题解：
#include<stdio.h>
int main(){
printf("This is a simple problem.");
return 0;}L1-015 跟奥巴马一起画方块
分数 15
作者 陈越
单位 浙江大学
美国总统奥巴马不仅呼吁所有人都学习编程，甚至以身作则编写代码，成为美国历史上首位编写计算机代码的总统。2014年底，为庆祝“计算机科学教育周”正式启动，奥巴马编写了很简单的计算机代码：在屏幕上画一个正方形。现在你也跟他一起画吧！
输入格式：
输入在一行中给出正方形边长N（3≤N≤21）和组成正方形边的某种字符C，间隔一个空格。
输出格式：
输出由给定字符C画出的正方形。但是注意到行间距比列间距大，所以为了让结果看上去更像正方形，我们输出的行数实际上是列数的50%（四舍五入取整）。
输入样例：
10 a
输出样例：
aaaaaaaaaa
aaaaaaaaaa
aaaaaaaaaa
aaaaaaaaaa
aaaaaaaaaa题解：
#include<stdio.h>
int main(){int n,m;char c;scanf("%d %c",&n,&c);if(n%2==0)//列n为偶数m=n/2;elsem=n/2+1;//列n为奇数for(int i=0;i<m;i++){for(int j=0;j<n;j++){printf("%c",c);}printf("\n");}return 0;
}
