一、实验任务和目的

1. 掌握Matlab的字符串常用函数及其操作方法。
2. 掌握Matlab的结构体的基本操作方法。
3. 掌握Matlab的元胞数组的基本操作方法。
   二、实验内容
4. 字符串数组Str=[‘hopes, dreams, hold up, old up’]，查找’O’出现的次数和位置。
5. 现有三个字符串变量s1=“i”，s2=“love”，s3=“matlab7.1”，利用字符串处理函数，将其用空格连接在一起，并字母转换为大写，并将7.1替换为2016a。
6. Str=’ 1 The existing research is about location tracking either completely indoor or altogether on open air 2 by utilizing various sensors and procedures based on inter-networking or internet of things.’，对该字符串做如下处理：
   （1）判断字符串中每个单词的首字母是否大写，若不是则将其修改为大写，其他字母为小写。
   （2）统计字符串中的数字和字母的个数。
   （3）将字符串中间的空格和数字删除，所有字母倒过来重新排序。
7. 创建一个结构体，用于统计学生的情况，包括学生的姓名、学号、各科成绩等。然后使用该结构体对一个班级的学生的成绩进行管理，如计算总分、平均分、排列名次等。
8. 创建一个2X2的元胞数组，第1、2个元素为字符串，第3元素为整型，第4元素为双精度类型，并将其用图形表示。

三、实验过程和结果

1. 字符串数组Str=[‘hopes, dreams, hold up, old up’]，查找’O’出现的次数和位置。

>> Str=['hopes, dreams, hold up, old up'];
p=findstr(Str,'O')p =[]>> length(p)ans =0

2 . 现有三个字符串变量s1=“i”，s2=“love”，s3=“matlab7.1”，，并字母转换为大写，并将7.1替换为2016a。

>> s1='i';
>> s2='love';
>> s3='matlab7.1'；
>> s4=strcat(s1,32,s2,32,s3);
>>  k=find(s4>='a'&s4<='z');
>> s4(k)=s4(k)-'a'+'A';
>> s4s4 =I LOVE MATLAB7.1>> strrep(s4,'7.1','2016a')ans =I LOVE MATLAB2016a

3 . Str=’ 1 The existing research is about location tracking either completely indoor or altogether on open air 2 by utilizing various sensors and procedures based on inter-networking or internet of things.’，对该字符串做如下处理：
（1）判断字符串中每个单词的首字母是否大写，若不是则将其修改为大写，其他字母为小写。

>> Str=' 1 The existing research is about location tracking either completely indoor or altogether on open air 2 by utilizing various sensors and procedures based on inter-networking or internet of things.';
k=findstr(Str,' ');
l=length(k);
for j=1:l
if(Str(k(j)+1)>='a'&Str(k(j)+1)<='z')
Str(k(j)+1)=Str(k(j)+1)-'a'+'A';
end
end
>> StrStr =1 The Existing Research Is About Location Tracking Either Completely Indoor Or Altogether On Open Air 2 By Utilizing Various Sensors And Procedures Based On Inter-networking Or Internet Of Things.

（2）统计字符串中的数字和字母的个数。

>> Str=' 1 The existing research is about location tracking either completely indoor or altogether on open air 2 by utilizing various sensors and procedures based on inter-networking or internet of things.';
>> k=find(Str>='0'&Str<='9');
>> m=find(Str>='a'&Str<='z');
>> length(k)ans =2>> length(m)ans =162

（3）将字符串中间的空格和数字删除，所有字母倒过来重新排序。

>> Str=' 1 The existing research is about location tracking either completely indoor or altogether on open air 2 by utilizing various sensors and procedures based on inter-networking or internet of things.';
S=strrep(Str,' ','')
k=find(S>='0'&S<='9');
S(k)='';
revch=S(end:-1:1)S =1Theexistingresearchisaboutlocationtrackingeithercompletelyindoororaltogetheronopenair2byutilizingvarioussensorsandproceduresbasedoninter-networkingorinternetofthings.revch =.sgnihtfotenretnirognikrowten-retninodesabserudecorpdnasrosnessuoiravgnizilituybrianeponorehtegotlaroroodniyletelpmocrehtiegnikcartnoitacoltuobasihcraesergnitsixeehT

4 创建一个结构体，用于统计学生的情况，包括学生的姓名、学号、各科成绩等。然后使用该结构体对一个班级的学生的成绩进行管理，如计算总分、平均分、排列名次等。

这里假设一个班有三名同学（不好意思，这个我暂时不会）

5 创建一个2X2的元胞数组，第1、2个元素为字符串，第3元素为整型，第4元素为双精度类型，并将其用图形表示。

>> A=cell(2,2);
>> A(1,1)={'i love'};
>> A(2,1)={'you'};
>> A(1,2)={int16(128)};
>> A(2,2)={double(16)};
>> cellplot(A)

四、实验总结和心得
掌握了字符串的查找，连接，删除，倒置，替换等一系列操作
掌握了结构数组和元胞数组的用法