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所谓“理解”，所谓“智商”，本质上最终都归到"记忆",还有一点就是能够发现自己“记忆”中各个零散的知识点的关系。所谓“智商”高低的人，其实是强化这些“记忆”的能力的不同，有高下之分，牛的人靠自己的一些技巧。

所谓“难题”就是由若干相关联的“简单题”组合成的题。把简单题做会勒，难题也不在话下哦！学会“拆题”，把一个难题拆分为几个简单题，是“解题活动”的重要环节。通过这个思维活动，还原出题老师的的思维过程，真正达到知识点的融会贯通，提高“提出问题、分析问题、解决问题”的能力。

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