接触到正面管教这个理念是我们@南宁行动派伙伴圈 的圈主西西给大家带来的分享,谢谢西西[爱你]
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同时也很感谢亲切温柔,知性优雅的Liliane老师,让我明白表扬和鼓励的区别,非暴力教育……教书育人这个道路上我需要学习的还有很多,虽然我还没有孩子,但是对孩子的爱不下于任何一个妈妈,每个孩子都是一本书,你也许知道大纲,但不一定懂得故事情节如何推进,同样你也不知道他们的转折点在哪里,你是阅读者,也是他们的引导者,所以尊重和爱护每一个孩子,也许他们还不成熟,也许会惹你生气,也许他们长成你不期待的样子。但请放宽心,他们也没有因为同样的理由苛责你,除非你真的非常非常伤了他的心。
你曾经也是孩子,你也从孩子慢慢长大,他们也是。他们会慢慢地成长,去适应这个世界,甚至改变这个世界,不要小看他们,他们都是未来的火种。
在沙龙活动中,我第一次知道,表扬也是需要一个正确的方式的。以下表扬的话谁都说过呢?
1.一个孩子你真棒!
2.真聪明!
3.你这么做我真高兴!
4.你这么乖,这么听话,真是个懂事的好孩子!
5.我喜欢你这么做……
这些表扬方式居然是错误的❌
再看以下的鼓励:
1.你对此感觉如何?
2.你一定会为自己感到骄傲,接下来你的计划是……?
3.你是怎么做到的?
4.我注意到……
5.我相信……
6.我感谢……
对比起来感觉是否很不一样?你是什么感觉?
给孩子最好的鼓励就是引发思考,有效倾听,自我鼓励。把孩子放在尊重与平等的位置上,那么他才会学会尊重与平等,而不是高高在上,敷衍指示。
当父母发出的指示性多了,孩子就养成了讨好型人格。比如妈妈说:“你这么做妈妈真高兴!”“这么做才是好孩子啊!”“你这样做我就生气了!这让我很不高兴!”“如果这次你考好了,我就……”等等,慢慢地,孩子学会了讨好妈妈装乖,变得自卑;学会了做事情前先讲条件,出发点不再是因为学习、成长或者幸福和爱,变成了功利之心。
每当我听到哪位妈妈爸爸说自己家的孩子懂事了,怎么个懂事法,都挺心疼的。懂事的孩子都要被迫压抑自己的喜好和天性,去迎合别人,尤其是长辈。我就是属于被懂事的孩子。
当然我现在觉醒了,但觉醒得晚,在开始工作之后,所以也没什么人来说我不懂事,真有人说我也不在乎了。而小的时候为了当个懂事的孩子,真的是有好的东西给别人,自己不敢甚至不觉得自己应该拥有好的东西;被打了也要笑,不然哭出来大人会说我无理取闹不懂事……诸如此类的太多,想想也是心疼过去的自己。
鼓励的正确方法:
1.鼓励行为而不是人格。
2.关注孩子的感受、成长。注重他的未来,激发他的内动力。
3.谢谢孩子+自己的感受(让孩子学会观察他们的感受)。
4.二次反馈。
孩子,我祝愿你从出生开始,就拥有世界的美好,但是我也祝愿你拥有勇气,去面对未来人生的不如意,这个世界色彩斑斓,我相信你会好奇会去探索,人生不会事事顺心,但我祝愿你过得如意。