试卷答案
1.（ ）给中职生就业带来的机遇和挑战
A.“十三五”规划
B.一带一路
C.发展标准化服务业
正确
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学生答案：A
2.最受企业欢迎的人才应具备（ ）素质
A.道德品质、文化认同、敬业精神、团队意识、创新思想、应变能力
B.文化认同、敬业精神、团队意识、创新思想、应变能力
C.道德品质、敬业精神、团队意识、创新思想、应变能力
正确
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学生答案：A
3.职业三要素：包括个人、社会和（ ）
A.经济
B.智慧
C.团队
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学生答案：A
4.（ ）个人原因会影响到中职生就业。
A.高薪期望
B.清闲期望
C.专业一定要对口的期望
D.一步到位做管理的期望
E.以上原因均是
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学生答案：E
5.职业定向选择的三个维度：用人单位判断、具体岗位工作性质及用人标准选择和（ ）
A.职业发展的条件的判断
B.行业的评价标准
C.行业性质的评判
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学生答案：B
6.职业定向选择的过程包含了解自我心理特征与品性、了解自我的能力与兴趣和（ ）
A.了解自己的家庭情况与职业发展条件
B.了解自己家庭情况对职业发展的有利条件
C.了解职业发展的有利条件
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学生答案：A
7.职业生涯的“三定”指的是（ ）
A.定向、定点、定位
B.定点、定位、定心
C.定向、定心、定位
D.定点、定向、定心
正确
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学生答案：A
8.搜寻就业信息的基本原则（ ）
A.准确性原则、适用性原则、高效性原则
B.准确性原则、适用性原则、真实性原则
C.适用性原则、高效性原则、真实性原则
D.高效性原则、真实性原则、准确性原则
正确
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学生答案：A
9.就业信息的有效性评估包含：真实性评估、准确性评估、时效性评估、针对性评估和（ ）
A.全面性评估
B.专业性评估
C.可变更性评估
D.工作性质评估
正确
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学生答案：C
10.完整的用人信息一般包括（ ）三个方面:
A.关于职业的信息、程序方面的信息、应聘条件的信息
B.关于职业的信息、工作性质的信息、程序方面的信息
C.程序方面的信息、工作性质的信息、应聘条件的信息
D.关于职业的信息、工作性质的信息、应聘条件的信息
正确
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学生答案：A
11.个人简历的内容包含：基本资料、求职目标或意向、受教育情况、（ ）、工作实践经历和求职照片
A.特长爱好
B.技能和特长
C.自荐信息
D.专业学习材料
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学生答案：B
12.个人简历的写作原则：要有重点、把简历看做一份广告和（ ）
A.陈述有利信息,争取成功机会
B.工作介绍不要以段落的形式出现
C. 尽量运用动作性短语
D.使语言鲜活有力
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学生答案：A
13.求职材料一般包括求职简历和（ ）
A.自荐材料
B.专业材料
C.社会实践材料
D.特长爱好材料
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学生答案：A
14.答问技巧包含：把握重点,条理清楚、讲清原委,避免抽象、确认提问,切忌答非所问、讲完事实以后适时沉默、（ ）
A.抓住问题的实质做答
B.冷静对待,宠辱不惊
C. 充分显示自己的专业能力
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学生答案：B
15.面试的流程一般包含（ ）、初试、笔试、复试和签约。
A.撰写简历
B.了解应聘岗位需求
C.投递简历
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学生答案：C
16.（ ）、周一上午、周五下午、每天刚上班的第一个小时和下班前的一个小时、用餐时间，都不适宜打电话询问面试结果。
A.休息时间
B.周末
C.晚上
D.中午
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学生答案：A
17.面试是比较正式的场合,同学们应注意：（ ）、耐心等待、敲门进入办公室、坐姿要端正、集中注意力、注意聆听、适时发言、心态平和。
A.避免口头禅和俗语
B.表现得友善
C.遵守时间
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学生答案：C
18.派遣毕业生要使用教育部统一印制的“全国普通高等学校毕业生就业报到证”、“全国毕业研究生就业报到证”,由（ ）签发。
A.毕业生所在学校
B.地方教育局
C.国家教育部授权地方主管毕业生就业调配部门
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学生答案：C
19.（ ）是毕业生所在学校为毕业生到上级主管部门办理“报到证”和转迁户籍关系的凭据。
A.就业协议书
B.毕业证
C.用人单位的报到通知
D.身份证
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学生答案：A
20.公共职业介绍机构应当免费提供（ ）服务
A.向求职者和用人单位提供劳动保障政策法规咨询服务；推荐需要培训的失业人员和特殊服务对象参加免费或部分免费的培训。
B.在服务场所公开发布当地岗位空缺信息、职业供求分析信息、劳动力市场工资指导价位信息和职业培训信息；劳动保障行政部门指定的其他有关服务
C.办理失业登记,就业登记,录用和终止、解除劳动关系备案等事务；向失业人员和特殊服务对象提供职业指导和职业介绍。
D. 以上说法都正确
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学生答案：D
21.毕业生在遇到问题甚至发生纠纷时可以（ ）
A.向劳动保障行政部门举报
B.争取所毕业的学校与用人单位或职业中介机构进行协调
C.向本单位劳动争议调解委员会申请调解
D.向劳动争议仲裁委员会申请仲裁
E. 向当地人民法院提起诉讼
F. 以上说法都正确
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学生答案：F
22.如何避免就业信息陷阱：加强对劳动法规和大学生就业政策的学习、不要缴纳诸如面试费等费用、加强自我保护意识,防止个人资料泄密、不要被职位的名称所迷惑和（ ）
A.不提交个人证件
B.通过正规渠道获取招聘信息
C.学会用法律武器保护自己
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学生答案：B
23.哪些情形下,用人单位不能解除劳动合同（ ）
A.在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的
B.在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的
C.女职工在孕期、产期、哺乳期的
D.患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的
E.以上说法均正确
错误
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学生答案：A
24.《劳动合同法》第3条明确了订立劳动合同的原则包括以下5方面内容:合法,公平, 协商一致,诚实信用（ ）
A.平等自愿
B.互惠互利
C.责任明确
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学生答案：A
25.劳动合同分为固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同和（ ）
A.试用合同
B.临时合同
C.以完成一定工作任务为期限的劳动合同
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学生答案：C
26.住房公积金制度是国家法律规定的重要的住房社会保障制度,具有（ ）
A.强制性、互助性、保障性
B.强制性、互助性、实用性
C.强制性、实用性、保障性
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学生答案：A
27.养老保险、医疗保险和失业保险是由企业和个人共同缴纳保费,（ ）的保费完全由企业承担,个人不需要缴纳。
A.工伤保险和生育保险
B.工伤保险和意外险
C.工伤保险和教育险
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学生答案：A
28.“五险”指的是五种保险,包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和（ ）
A.补充医疗险
B.意外险
C.生育保险
D.教育险
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学生答案：C
29.毕业生在就业初期能否适应职业生活和职业环境将直接影响（ ）和个人的信心。
A.人际关系
B.身体健康
C.工作的效率
D.心理健康
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学生答案：C
30.企业的横向结构称之为“部门”,它一般是按（ ）设置的
A.工作岗位
B.工作内容
C. 经营范围
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学生答案：A
31.企业的纵向结构称为“层次”,它一般分为三个层次:经营层、管理层和（ ）
A.员工层
B.实施层
C.决策层
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学生答案：B
32.“保存期限”可以按（ ）方法表示。
A.销毁、永久、事后销毁
B.销毁、永久、暂时保存
C.销毁、保存、事后销毁
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学生答案：A
33.员工的“能力”由四个部分构成:（ ）
A.应变能力、学习能力、解决问题能力和策划能力
B.学习能力、服务能力、解决问题能力和策划能力
C.应变能力、服务能力、解决问题能力和策划能力
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学生答案：A
34.员工的工作能力由四大要素构成,即（ ）
A.知识、悟性、能力和经验
B.悟性、技能、能力和经验
C.知识、技能、能力和经验
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学生答案：C
35.每个计划的实施都有一个周期,即（ ）
A.计划、实施、确认与检查和行动
B. 计划、实施、确认和检查
C.计划、实施、确认和行动
D.计划、实施、检查和行动
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学生答案：A
36.如何提高时间的使用效率（ ）
A.加强时间管理的计性、合理分配工作的间
B.加强时间管理的计性、合理分配工作的间、上班提前出门
C. 加强时间管理的计性、上班提前出门
D.合理分配工作的间、上班提前出门
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学生答案：B
37.在工作计划阶段主要做好：（ ）
A. 日程安排
B.准备工作
C.行动计划
D. 以上说法都包含
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学生答案：D
38.如何帮你消除工作所带来的负面影响（ ）。
A.抓住空当,磨炼你的热情
B.写下让你感到骄傲的努力
C.准备一个“奖状”公布栏
D. 专注于如何解决问题
E. 以上方法均可以
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学生答案：E
39.自我管理包含（ ）两个方面
A.行为习惯管理和时间管理
B. 自我理财管理和行为习惯的管理
C.自我时间管理和自我理财管理
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学生答案：C
40.在职场中员工注重能力的比较，而老板更注重（ ）
A.效率
B.态度
C.信誉
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学生答案：B