前言
这些问题测试了C语言的高级知识，包括一些很少使用的特性。有效的C编程需要对诸如未定义的行为，递归和指针算术等概念有深入的理解，但是这些故意复杂的例子并不代表现实世界的代码，当然也不会为了清晰和可维护性而获得任何奖励。
在这些问题上的表现不是一个更好的软件开发能力指标。因此，他们不太可能在面试环境中有用。（学校貌似就喜欢做这样的事情，哈哈）。
主要内容
如果你是大学生，保证这道题你就会丧命，不是小编危言耸听。
1.如图所示程序的输出是什么？
涨姿势：
结果：5
该setjmp函数存储“非本地goto”的上下文信息，返回0.该longjmp函数将控制转移到已setjmp初始化的调用buf，并且从这一点继续执行，就好像setjmp返回了1。
注意：之后被修改的非易失性自动变量setjmp变得不确定longjmp。没有volatile限定词，这个程序的行为将是不确定的。这个规则允许更好的代码优化。
好了接着给你来点接地气的题吧，如果你结构体学的不错，我想这题应该没什么难度
2.如图所示程序的输出是什么？
涨姿势：
结果：3
struct 的成员按顺序排列在记忆中。如果指向a的指针转换struct为指向其第一个成员的指针的类型，则结果指向其第一个成员。
3.如图所示程序的输出是什么？
涨姿势：
结果：2 5
既然a有类型数组[5]了，int，&a就有类型指针数组[5]了int。因此&a + 1产生的指针（不存在）阵列[5]的int自带后a，并ptr指向（不存在）int附带之后a。从中减去1 ptr产生一个指向最后一个元素的指针a。
注意：一般来说，不能使用非空指针的值不指向有效的对象。但是，指向数组末尾的指针是一个例外。这使ptr合法的初始化，即使它不能被解除引用。
4.如图所示程序的输出是什么？
涨姿势：
结果：9
在中foo，b有指向数组[3]的类型指针int，并在增量后指向数组a[1]（{4, 5, 6}）。所以b[1]有类型数组[3] int，它表示数组a[2]（{7, 8, 9}）。在值上下文中，b[1]“decay”成一个指向a[2][0]（7）的指针，所以b[1][1]表示a[2][1]，其值从8变为9。
好了看了上面4题也辛苦阅读的你了，接下来做个基础不过的程序了。
5.如图所示程序的输出是什么？
涨姿势：
结果：c=3 d=5
逗号运算符评估两个操作数并生成第二个值。它的优先级也低于赋值。因此c = a, b相当于c = a，而d = (a, b)相当于d = b。
好了看这么多了，我们不妨研究点有意思的新东西，在C++11 标准中有可变长参数的函数，接下来就看一看这样的使用。
如果你能耐心看题到这里，说明你是一位非常专注与C/C++的学习者或者成功者，有兴趣不妨关注代码下的学习场所。
6.如图所示程序的输出是什么？
涨姿势：
结果：5
该va_arg宏产生的“传递参数...”一个可变参数函数的一部分。在ripple它将被调用两次，i首先设置为5，然后到7。
表达式i &= i - 1重置最右边的1位i。例如，如果i是6（二进制110），i & i - 1则是4（二进制100）。内部for循环执行到i0，所以k增加了1位的数量i。
5（二进制101）和二进制111（二进制）中有两个1位，所以ripple返回5。
7.如图所示程序的输出是什么？
涨姿势：
结果：cd
在f，p最初指向指针数组中的第一个char*（"ab"）argv。添加sizeof(int)= 2 p使其指向第三个char*（"ef"），之后p[-1]表示第二个char*（"cd"）。
8.如图所示temp是什么类型？
这题其实很简单，不过一般大学生很少看到
涨姿势：
结果：指向函数的指针取两个指针float参数并返回int
该typedef声明为一个类型创建一个同义词，然后可以用它来声明该类型的对象。注意这个类型的新名字出现在一个变量名的位置上，好像你正在声明一个变量（你不知道）。与#define指令的语法相比，这可以使其看起来倒退。
9.如图所示程序的输出是什么？
涨姿势：
结果：0 1 2 0
在伪代码中（接触下伪代码吧）
e(0), e(-1) -> {}
e(1) -> {e(0), print 0, e(-1)} -> {{}, print 0, {}} -> {print 0}
e(2) -> {e(1), print 1, e(0)} -> {{print 0}, print 1, {}} -> {print 0, 1}
e(3) -> {e(2), print 2, e(1)} -> {{print 0, 1}, print 2, {print 0}} -> {print 0, 1, 2, 0}
10.如图所示程序的输出是什么？
涨姿势：
结果：2 3 5 6
在这里，a有数组[3]的类型数组[2] int，ptr最初指向第一个数组[3]（{1, 2, 3}）。增量后，它指向第二个数组[3]（{4, 5, 6}）。当然，*ptr表示ptr正好指向的数组[3] 。
总结
个人总结
虽然只有小小的10题，但是如果你耐心看完，不难发现其实里面基本上包含了C语言学习的所有高级部分内容。如果你现在正在学习C/C++ 看不懂，没关系，如果你学完，还是没见过，那说明你C语言学的有点太难看了.如果想要更多的有意思，高质量的学习内容，不妨相聚在C/C++学习群。让我一起在99816772成长，进步。
涉及高级部分内容总结：
1.结构体与结构体指针
2.指针，数组
3.宏定义与指针函数
4.函数
5.字符串数组
6.可变长参数函数
