编号：Q/NJXX-QR-RJ-2-2012
南京信息职业技术学院
教 案
授课班级
41421P、41422P
授课时数
2
序号
1
时间地点
[ ] 年[ ]月[ ] 日 [ ]节 [ ]
课程单元
共享服务器的配置与管理
教学内容
能够在Linux中访问Windows的共享资源
掌握Linux中安装NFS服务的方法
掌握Linux中安装Samba服务的方法
可以配置NFS服务，实现Linux/Unix之间的资源共享
可以配置Samba服务，实现Linux/Unix与Windows之间的资源共享
可以使用如showmount、testparm等命令访问共享资源或对共享服务进行调试
教学重点
掌握Linux中安装Samba服务的方法
可以配置Samba服务，实现Linux/Unix与Windows之间的资源共享
可以使用如showmount、testparm等命令访问共享资源或对共享服务进行调试
教学难点
掌握Linux中安装Samba服务的方法
可以配置Samba服务，实现Linux/Unix与Windows之间的资源共享
教学资源
教材、PPT
课外作业
无
教学过程设计
活动内容
活动要点
能够在Linux中访问Windows的共享资源
掌握Linux中安装NFS服务的方法
20分钟
讲授法、案例教学
教师: 能够在Linux中访问Windows的共享资源；掌握Linux中安装NFS服务的方法
学生：回答教师提问，认真做好笔记
案例性教学，举出linux的一些实际用例
掌握Linux中安装Samba服务的方法
30分钟
讲授法、案例教学
教师：讲解Linux中安装Samba服务的方法
学生：认真听讲，根据老师要求完成任务。
通过讲练结合，突出重点。
可以配置NFS服务，实现Linux/Unix之间的资源共享
可以配置Samba服务，实现Linux/Unix与Windows之间的资源共享20分钟
讲授法、案例教学
教师：讲解配置NFS服务，实现Linux/Unix之间的资源共享；
讲解配置Samba服务，实现Linux/Unix与Windows之间的资源共享
学生：认真听讲，回答教师的提问。
通过问答的方式突出教学重点，通过实践的方式解决教学的难点。
可以使用如showmount、testparm等命令访问共享资源或对共享服务进行调试 20分钟
讲授法、案例教学
教师：可以使用如showmount、testparm等命令访问共享资源或对共享服务进行调试
学生：认真听讲，回答教师的提问。
通过问答的方式突出教学重点，通过实践的方式解决教学的难点。
