近年来，STEAM教育越来越深入我们的生活，但STEAM教育到底是什么呢？

来源于美国的“STEAM教育”是将五大学科——科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Maths）融合起来的教学。

探究式学习是STEAM教育的本质。培养学生们发现问题、创新想象、动手创造、资源整合和团队合作的能力，从而引导他们成为主动探索的学习者。

而儿童从3岁开始就可以利用感官进行探索，并尝试建构自己的知识，开始不断的提出问题并去思考，并通过观察、操作、实验、发现，学到关于周围世界的很多知识。

在这个阶段，随着他们对于世界的好奇不断发展，如果得到科学教育的帮助，这种探索精神将持续一生。

对于外界充满好奇的孩子，经常会问：为什么白天看不见星星？为什么星星会一闪一闪的？为什么恐龙灭绝了？孩子们遇到事情如果多问几个“为什么”，并逐步去了解更多的客观规律，从而去掌握一定的知识，将可以从小树立一种良好的科学素养，培养思维能力。

思维是一个人能力水平的体现，决定着孩子的将来。经过科学家研究证实，3-10岁这个阶段，不仅是孩子智力的高发期，更是孩子建立思维、养成习惯的黄金时期。越早的进行科学启发式教育，对于儿童的影响越大，为孩子以后的科学素养打下坚实的基础。

现超级数学建模携手Norah 老师向大家精心准备《STEAM全科科学课》专栏音频课程和Nigel 老师向大家准备的《STEAM英语学习课程》，培养孩子们的科学素养与英语基础。

《STEAM全科科学课》

主讲老师：Norah 老师

硕士研究生，应用心理学专业，高校教师，

科研方向为社会心理学、教育心理学。

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课程内容包含所有小学阶段的科学知识和实验，共计5大类26集，内容包括生命与科学、机械与运动、天文地理、科技生活以及艺术美学，帮助孩子融会贯通各种学科知识，完成STEAM教育学习。

《STEAM英语学习课程》

讲师：Nigel 

Nigel毕业于马萨诸塞大学，汉语言文学专业，拥有TESOL证书。作为幼儿教师在Muffy’s幼儿园教授幼儿英语多年，具有丰富的幼儿教学经验。

Nigel用生动的语言为孩子们讲解有趣的故事情节：从而让孩子爱上英语，潜移默化培养孩子情感健康。

通过生动形象的视频学习：充分激发孩子右脑五感学习，帮助孩子“全景式”理解英文原意，辅助左脑语言能力的养成。

▼点击下方视频，看Nigel怎样进行课堂讲解！

课程将STEAM（Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics）的核心理念融入英语教学当中，将英语作为语言工具，在唱、演、动手做实验、手工当中自然习得，并从中培养跨学科思维的方式。

课程内容包含植物、动物、水果、蔬菜等，共计15集，帮助孩子在玩的过程中学习英语知识，完成STEAM教育学习。

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