C语言编程题

C语言学习！

1.小明上课需要走n阶台阶，他每次可以选择走一阶或者走两阶，他一共有多少种走法？

输入描述：输入包含一个整数n（1 ≤ n ≤30）

输出描述：输出一个整数，即小明可以走的方法数。

代码示例：

#include <stdio.h>int fig(int n)
{if (n <= 2){return n;}else{return fig(n - 1) + fig(n - 2);}
}int main()
{int n = 0;scanf("%d", &n);//输入int ret = fig(n);//计算printf("%d\n", ret);//输出return 0;
}

运行结果：

2
2

10
89

2.有一个整数序列（可能有重复的整数），现删除指定的某一个整数，输出删除指定数字之后的序列，序列中未被删除数字的前后位置没有发生改变。

数据范围：序列长度和序列中的值都满足 1 ≤ n ≤ 50

输入描述：

第一行输入一个整数（1 ≤ n ≤ 50）。
第二行输入N个整数，输入用空格分隔的N个整数。
第三行输入想要进行删除的一个整数。

输出描述：输出为一行，删除指定数字之后的序列。

代码示例：

#include <stdio.h>
int main()
{int n = 0;scanf("%d", &n);//接收n个数字int arr[50] = { 0 };int i = 0;for (i = 0; i < n; i++){scanf("%d", &arr[i]);}int del = 0;scanf("%d", &del);//接收删除的数据int j = 0;//j作为下标锁定的位置，用来存放不删除的数据for (i = 0; i < n; i++){if (arr[i] != del){arr[j++] = arr[i];}}for (i = 0; i < j; i++)//输出{printf("%d ", arr[i]);}return 0;
}

运行结果：

6
5 7 6 9 5 8
5
7 6 9 8

3.输出n个成绩，换行输出n个成绩中最高分和最低分的差。

输入描述：

两行。第一行为n，表示n个成绩，不会大于10000.
第二行为n个成绩（整数表示，范围0~100），以空格隔开。

输出描述：一行，输出n个成绩中最高分数和最低分数的差。

代码示例：

#include <stdio.h>
int main()
{int n = 0;scanf("%d", &n);int arr[10000] = { 0 };int i = 0;for (i = 0; i < n; i++)//输入{scanf("%d", &arr[i]);}int max = 0;int mix = 100;for (i = 0; i < n; i++)//比较出最大值和最小值{if (arr[i] < mix){mix = arr[i];}if (arr[i] > max){max = arr[i];}}printf("%d", max - mix);//输出return 0;
}

运行结果：

6
66 88 60 87 99 80
39

4.字母大小写转换，有一个字符，判断它是否为大写字母，如果是，将它转换成小写字母；反之则转换为大写字母。

输入描述：多组输入，每一行输入一个字母。

输出描述：针对每组输入，输出单独占一行，输出字母的对应形式。

代码示例1：

#include <stdio.h>
int main()
{char n = 0;while(scanf("%c", &n)==1){if (n >= 'a' && n <= 'z'){printf("%c\n", n - 32);}else if (n >= 'A' && n <= 'Z'){printf("%c\n", n + 32);}}return 0;
}

运行结果：

a
A
G
g
f
F
H
h

代码示例2：

#include <ctype.h>
#include <stdio.h>
int main()
{char n = 0;while(scanf("%c", &n)!=EOF){if (islower(n))//islower函数判断是否是小写字母，是返回1{printf("%c\n", toupper(n));//toupper函数可将小写字母转大写}else if (isupper(n))//isupper函数判断是否是大写字母，是返回1{printf("%c\n", tolower(n));//tolower函数可将大写字母转小写}}return 0;
}

运行结果：

a
A
b
B
G
g
T
t

分析：scanf函数读取成功时，返回读取的数据个数；读取失败时，返回EOF。

5.判断输入的字符是不是字母。

输入描述：多组输入，每一行输入一个字符。

输出描述：针对每组输入，输出但独占一行，判断输入字符是否为字母，输出内容详见输出样例。

输出样例：

a
a is an alphabet.
*
* is not an alphabet.

代码示例1：

#include <stdio.h>
int main()
{char ch = 0;while (scanf("%c", &ch) == 1){if ((ch >= 'a' && ch <= 'z') || (ch >= 'A' && ch <= 'Z')){printf("%c is an alphabet.\n", ch);}else{printf("%c is not an alphabet.\n", ch);}getchar( );//用于处理输入字符末尾的\n}return 0;
}

运行结果：

5
5 is not an alphabet.
D
D is an alphabet.
a
a is an alphabet.
*
* is not an alphabet.

分析：

getchar( );用于处理输入字符末尾的\n

代码示例2：

#include <stdio.h>
int main()
{char ch = 0;while (scanf(" %c", &ch) == 1)//%c前面加空格，是为了跳过下一个字符之前的所有空白字符\n{if (isalpha(ch))// isalpha函数用于判断是否为字母，是输出1.{printf("%c is an alphabet.\n", ch);}else{printf("%c is not an alphabet.\n", ch);}}return 0;
}

运行结果：

#
# is not an alphabet.
G
G is an alphabet.
c
c is an alphabet.
9
9 is not an alphabet.

分析：

scanf中%c前面加空格，是为了跳过下一个字符之前的所有空白字符\n

isalpha函数用于判断是否为字母，是输出1.

6.变种水仙花数：把任意的数字从中间拆分成两个数字，如1461可拆分为1和461；14和61；146和1，若所有拆分后的乘积之和等于自身则是一个水仙花数。

1461=1*461 + 14*61 + 146*1

求出5位数中的所有水仙花数。

代码示例：

#include <stdio.h>
#include <math.h>int main()
{int i = 0;for (i = 10000; i < 99999; i++){int j = 0;int sum = 0;for (j = 1; j <= 4; j++){int k = (int)pow(10, j);sum += (i / k) * (i % k);}if (sum == i){printf("%d ", i);}}return 0;
}

运行结果：