一个班级里有 n 个学生，编号为 0 到 n - 1 。每个学生会依次回答问题，编号为 0 的学生先回答，然后是编号为 1 的学生，以此类推，直到编号为 n - 1 的学生，然后老师会重复这个过程，重新从编号为 0 的学生开始回答问题。
给你一个长度为 n 且下标从 0 开始的整数数组 chalk 和一个整数 k 。一开始粉笔盒里总共有 k 支粉笔。当编号为 i 的学生回答问题时，他会消耗 chalk[i] 支粉笔。如果剩余粉笔数量 严格小于 chalk[i] ，那么学生 i 需要 补充 粉笔。
请你返回需要 补充 粉笔的学生 编号 。
示例 1：
输入：chalk = [5,1,5], k = 22 输出：0 解释：学生消耗粉笔情况如下： - 编号为 0 的学生使用 5 支粉笔，然后 k = 17 。 - 编号为 1 的学生使用 1 支粉笔，然后 k = 16 。 - 编号为 2 的学生使用 5 支粉笔，然后 k = 11 。 - 编号为 0 的学生使用 5 支粉笔，然后 k = 6 。 - 编号为 1 的学生使用 1 支粉笔，然后 k = 5 。 - 编号为 2 的学生使用 5 支粉笔，然后 k = 0 。 编号为 0 的学生没有足够的粉笔，所以他需要补充粉笔。
示例 2：
输入：chalk = [3,4,1,2], k = 25 输出：1 解释：学生消耗粉笔情况如下： - 编号为 0 的学生使用 3 支粉笔，然后 k = 22 。 - 编号为 1 的学生使用 4 支粉笔，然后 k = 18 。 - 编号为 2 的学生使用 1 支粉笔，然后 k = 17 。 - 编号为 3 的学生使用 2 支粉笔，然后 k = 15 。 - 编号为 0 的学生使用 3 支粉笔，然后 k = 12 。 - 编号为 1 的学生使用 4 支粉笔，然后 k = 8 。 - 编号为 2 的学生使用 1 支粉笔，然后 k = 7 。 - 编号为 3 的学生使用 2 支粉笔，然后 k = 5 。 - 编号为 0 的学生使用 3 支粉笔，然后 k = 2 。 编号为 1 的学生没有足够的粉笔，所以他需要补充粉笔。
代码如下：
class Solution {
public:int chalkReplacer(vector<int>& chalk, int k) {int sum=0;//记录数组的数字总和int n=chalk.size();//记录数组长度for(int i=0;i<n;i++){sum+=chalk[i];//将数组中的数字都加在一起if(sum>k)//当sum>k时，返回当前数字{return i;}}int remain=k%sum;//因为是循环的使用数字，所以只用取余数求最后一轮的结果即可for(int i=0;i<n;i++){if(remain<chalk[i])//当remain<chalk[i]时，说明此编号的学生没有足够的粉笔{return i;//返回当前此学生的编号}remain-=chalk[i];}return -1;//寻找失败}
};
