『STEMA考试是蓝桥青少教育理念的一部分，旨在培养学生的知识广度和独立思考能力。考试内容主要考察学生的未来STEM素养、计算思维能力和创意编程实践能力。』

一、选择题

第一题

运行下列哪个程序后，飞机会向左移动？ (   )

A.             

           

B.

C.

       

D.

           

第二题

运行以下程序后，角色不可能说（   ）。

A. 5         B. 6         C. 7         D. 8

    

           

第三题

运行以下程序后，绘制出的图案是（   ）。

           

A.

B.

           

C.

      

D.

           

           

第四题

运行以下程序后，变量 n 的值为（   ）。

    

A. 20

B. 25 

C. 29    

D. 35

           

第五题

运行以下程序后，角色会说（   ）。

A. 48        B.56 

C.76 D. 92

           

二、编程题

第一题

编程实现：

变色龙。

           

具体要求：

1）点击绿旗，变色龙在草地上，如图所示；

   

2）1 秒后，变色龙的颜色发生变化；

3）1 秒后，变色龙的颜色再次发生变化。

           

           

第二题

编程实现：

左顾右盼。

           

具体要求：

1）点击绿旗，小狮子站在地面上，造型如图所示；

   

2）按下键盘 ← 键后，小狮子切换为面向舞台左侧的造型，如图所示；

3）按下键盘 → 键后，小狮子切换为面向舞台右侧的造型，如图所示。

           

           

第三题

编程实现：

比较大小。

           

           

具体要求：

1）点击绿旗，老虎在草地上，如图所示；

2）1 秒后，老虎说“请输入第一个数”，同时舞台下方出现输入框，如图所示；

3）输入完第一个数后，老虎说“请输入第二个数 ”，同时舞台下方出现输入框，如图 所示；

4）输入完第二个数后，如果输入的第一个数大于第二个数，那么老虎说出第一个数减 去第二个数的结果；

例如：输入的第一个数是 8，第二个数是 7，效果如下：

5）如果输入的第一个数小于或等于第二个数，那么老虎说出这两个数的和。 例如：输入的第一个数是 6，第二个数是 9，效果如下：

         

           

第四题

编程实现：

转动的图形。

具体要求：

1）点击绿旗，在舞台中心出现一个蓝色的正六边形（线的粗细为 5），如图所示；

2）1 秒后，依次在六边形的六条边上各画出一个等边三角形（线的粗细为 5），且每 个等边三角形与正六边形有一条重合边；    

3）等边三角形与正六边形重合边的颜色都为蓝色，其他边颜色均为黄色，如图所示；

4）1 秒后，在舞台中心画出一个圆（线的粗细为 8），且六个等边三角形的顶点均在 圆上；

5）圆由两段颜色不同、长度相同的弧线组成（自选两种颜色），如图所示；

6）1 秒后，除圆之外的所有图形开始顺时针持续转动。

           

           

第五题

编程实现：

动物乐园。

具体要求：

1）点击绿旗，角色、背景，如图所示；

2） 1 秒后，角色说“请输入 6~10 的整数 ”，同时舞台下方出现输入框，如图所示；

3）输入一个整数后，角色消失，在舞台的随机位置出现与输入整数相同个数的随机动 物；

4）动物之间不互相接触，且动物不能碰到舞台边缘； 例如：输入 8，效果如下：

5）点击任意一只动物，该动物会说“再见 ”； 例如：点击最左侧的小鸡后，效果如下：

6）1 秒后，与被点击动物样子相同的动物也会说“再见 ”；

7）1 秒后，所有说“再见”的动物消失，如图所示；

8）重复执行“具体要求 ”5）、6）、7）直到所有动物都消失。   

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