雅思阅读 答题技巧和题型归纳总结 看着一篇就够了

下面给大家介绍一下雅思阅读中常见的十种题型,以及各个题型烤鸭们经常遇到的问题,最后介绍一下针对该题型的做题步骤与技巧,纯干货,认真阅读。

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图:阅读理解选择题

第一种题型:选择题

选择题其实是在考你对于原文中提及的一些详细信息的定位能力。你需要快速读懂题目并选择出正确的选项。往往除了正确选项以外还会有几个迷惑选项给你制造陷阱,你必须凭借原文中的特定信息来排除它们(或定位正确选项)

常见误区

先看原文后做题-说的难听点这种做题方法就是“瞎读”(blind read),因为你根本不知道你要去定位什么信息。读完了以后再去读题,然后读完题了还得再去看原文,这完全就是在浪费时间。

空着-别笑,当我在做考官的时候我真的发现很多人选择题都不选(不是一个两个),这让我真的很惊讶,选择题啊,ABCD 好歹选一个吧?

掉到考官的圈套里了-雅思阅读考官特别喜欢在选择题里面设置干扰选项,就是那些乍一看是对的但其实仔细也读原文你会发现是错的选项。最常见的一种陷阱就是估计给你在题干里弄很多原文的关键词,让你觉你找到位子了,但仔细阅读题干你会发现有失偏颇,比如经常出现一些 most,all,always,sometimes 等等。

没读完句子就做题-原文句子的前半部分可能是对的,但后半部分可能就改变意思了。像but,however这种词就可以改变后面句子的意思。考官知道你喜欢只读句子前半部分,所以他会在这里给你下套。

选择题技巧

1.先读题,后看原文

2.答案是有顺序的,第 3 题答案不可能在第 2 题之前

3.你经常会在 4 选 1 的选择题中碰到 2 个相似的选项,仔细分别它们的区别会帮助你找到正确答案。

4.如果时间不够了就随便选一个,起码还有 25%的机会蒙对。

5.在题干中找到原文关键词时不要高兴太早,看看它是不是干扰项。

6.如果题干中的一些知识点你不了解,不要紧张,雅思阅读是英语能力考试,不是专业能力测试。

7.在读原文前可以猜一下正确选项,这是有帮助的。

8.在选出正确选项之前,一定要再把题目读一遍。

9.有的题目会问你事实(facts)和观点(opinions),别搞混了,事实是发生了的事情,不需要证明;观点是人们/专家的看法。

做题步骤总结

下面是我做选题题的步骤,听起来很复杂,但实际如果你熟练以后就会很简单。当然你可以根据你自己的做题习惯改良。

step1.仔细读题。

step2.只需要了解题目大意。

step3.划出关键词或同义词,想想原文中可能出现哪些同义词。

step4.读选项,划关键词,想想每个选项之间的区别在哪。

step5.猜一个正确答案。

step6.阅读原文,通过同义词或关键词进行定位。

step7.仔细阅读这一部分。

step8.再看选项,不仅要说出为什么你选的是对的,最好还能说出其他几个选项为什么是错的。

step.9再看一眼题目,确定题目和答案对的上。

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图:summary填空

第二种题型:Summary填空题

这种题目一般是将原文的某一部分信息先进行了一个总结,然后设计了一些空让你填空。你有可能需要用原文的单词进行填空,也可能需要用所给出的一些单词进行选词填空。(词比空多)由于是对原文的总结,所以这段题干的内容在原文中肯定是出现的,但是绝对不会是原文重现,而是用一些同义词对原文的关键词进行替换。这种题型测试你三种能力:

● 理解 summary 的大意

● 扫描原文定位找对位置

● 看得出同义词和关键词

常见问题

这种题型并不要求你精读原文,很多考生花很多时间在阅读原文上,想每一句都读懂了再来做题,这是没有必要的。通常情况下,summary 里面是没有和原文相同的单词的(偶尔会有一些相同的专属名词),你需要找它们的同义词(组)。在做总结填空题时学生们最容易犯的其实是语法错误,很多学生把词填进去以后发现句子读不通,这 100%就是错误答案了。有时候考官会把原文里的某些词放到 list 里让你选,你一看到原文中出现过的单词就赶紧选了,但实际上大部分情况下我们不是在做单词连连看,而是找它的同义词。

做题技巧

1.在看原文或所给单词之前先猜一个词,这样会帮助你找到正确答案的。

2.仔细想想这个空应该填一个什么词性?动词,名词,还是形容词或副词?如果答案在语法上是错的,那肯定不是它。(猜词性是是不需要原文的)3.留心那些 summary 和原文中的同义词,而不是那些一眼能看出来一模一样的词。

4.如果一个空找不出来答案,不要老在那耗时间,看下一个。

5.这种题目是有顺序的,如果第 3 题答案你找不到,但你找到了第四题的答案,那么第三题答案在原文中的位置肯定位于第四题之前。

6.如果题目给了你一组单词,有时是 2 个同义词,大部分是因为语法的原因需要排除掉一个。

做题顺序

下面是我做选题题的步骤,听起来很复杂,但实际如果你熟练以后就会很简单。当然你可以根据你自己的做题习惯改良。

step1.仔细读题。看看题干要求你可以写几个词,一般是 ONE,TWO,还要看看是选词填空还是从原文中自己选词,一般不会让你自己发挥的,还有,不要忘了 summery 的标题,这非常重要。

step2.不要一句一句的读 summary,要理解全段的意思,划出关键词或同义词。

step3.猜一下答案可能是什么词,同时确定词性。

step4.如果题目给了一组词,看看它们哪几个是同义词(通常需二选一),哪些可能是答案,注意原文出出现的词(太显眼,往往不选)

step5.去原文定位这段 summery 的对应内容,找到关键词或同义词。

step6.填进去的词要检查语法(词性)是否正确。

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图:完成句子

第三种题型:完成句子

这种题目亿般是有几个句子中间有空让你用原文中的单词去填。其实这种题目更多的考察你的意译能力,即题干中的句子跟原文中的句子是两个同义句,表达的其实是同一个意思,考察你的同义词掌握能力。一般题目开头会有这么一句话 ”ChooseNO MORE THAN TWO WORDS from the textfor eachanswer”注意,NO MORE THAN TWO WORDS就是不能超过2个单词,只能填1个或2个;此外,from the text 意味着你只能填原文中的词汇,而不是自己去编一个。

意译与同义词

想在雅思考试中的输入科目(阅读与听力)拿高分,意译与同义词是你必须掌握的技能。因为剑桥官方在设计阅读和听力题的时候用的就是这种方法。他们会先找一段科学杂志或报刊的文章,然后把原文中的一些句子意译成题干,然后把题干中的关键词或同义词扣去,或变换,设计出各种题型,听力,阅读都是这样。而且官方也希望你把这种方法用到写作与口语中去。还记得吗?本书在讲口语的时候强调如果你突然没有答案可以复述(即意译)考官的提问,本书在讲写作的时候强调小作文和大作文的开头段只需要意译题目即可,其实都是说的这种方法。

给你举个例子吧:

题干:Mostmendrivecarsto work.

原文:The majority ofmalesuseautomobilesto get to their jobs.

你应该看出来了这两个句子表达的其实都是一个意思,但用了两种不同的表达方法。(一种偏生活,一种偏学术)考官拿到的文章是第二个句子,但他/她会把这个句子变成第一个句子,然后从第一个句子中扣掉几个词来组成填空题,或者选择题等等。

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上面这个同义词表就是利用剑桥真题里的某一篇文章整理出来的,你可以看到在很多阅读题目中都有同义词的影子,如果你仅仅只是找题干中的关键词一模一样的词,你完全找出来。它们都是同义词,而且只是表达的意思相近(并不是那么严丝合缝的同义词)。

这里给大家看一下雅思考官Simon给大家讲解关于阅读关键词技巧的视频:

常见问题

从上面的讲述你也应该看出来,考生们做不对这类阅读题型主要是他们总是去原文中找与题干中完全一样的词(有吗?当然有,比如人名啊,时间啊,地点啊这种专属名字等等,只有简单题有)而却认不出哪些词是哪些词的同义词。(大多数题都这样)另外一个容易犯的错误就是不仔细读题干,题目明明说 NO MORE THAN TWO WORDS 他/她给你写三个单词,明明说让你用原文填空他/她偏要自己写一个。最后,还有些人喜欢先读文章后读题,这真的是很浪费时间浪费生命的一件事。

做题技巧

1.数数你写了几个单词,如果题目要求“NO MORE THAN TWO”,这代表你可以写 1-2 个词。如果它说“NO MORE THAN THREE”你可以写 1-3 个单词。记住,一个数字代表一个单词,比如 72 就算一个单词了,sate-of-the-art 这种连词算一个单词。

2.题目一般会要求你“using word from the text”或”from the text”,那么你只能使用原文里的单词并且不能改变单词的形式。比如改成现在分词或过去分词,加个复数或加个前缀等等,都不行。如果题目没有这么要求,那么你可以填一个同义词进去。

3.答案和题目一样,是有顺序的。题目 3 的原文信息不可能在题目 2 之前,你可以利用这个顺序,跳过做不出来的题。比如题目 2 你不会做,但题目 1 和 3 你已经做出来了,那么题目 2 的答案必然位于 1 和 3 之间。

4.记住,语法必须正确。一般情况下我们不用看原文也可以猜出填空的词性(如名词,动词,形容词或副词等)然后再看看我们定位的词填进去以后词性对不对,这也是检验答案的一种方法。

5.在原文搜索答案的时候,脑力里一定要记住你刚才划的题干中的同义词(而不是单词本身)

6.先定位答案在原文的位置(大概哪一段,哪几句)然后再答题。记住,找到答案在哪比找到答案是什么还要重要。

7.老生常谈:先看题,后读文。

做题顺序

下面是我做选题题的步骤,听起来很复杂,但实际如果你熟练以后就会很简单。当然你可以根据你自己的做题习惯改良。

step1.仔细读题,注意题目要求你填几个单词,是要填原文的单词(一般都是)还是让你自己填一个。

step2.看看那些有空的句子,大概可以猜猜空里应该填什么词,看看关键词的同义词可以是哪些。

step3.那些没有空的句子(你以为是摆设?)一般是用来给你定位原文的,千万别忽略它们。里面指不定就藏着很明显的定位词或关键词。

step4.快速略读原文,如果找不到你刚才划的词的同义词,就过。

step5.检查拼写,看看填完单词的句子跟上下文通不通。

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第四种题型:句子配对题

这种题型就是给你两组不完整的句子让你根据原文的信息进行配对。这种题型并不像 TFNG,填空题那么常见,但我们备考的时候也要练习。这种题的主要目的就是看你是否读懂了句子,是否了解原文的大意。给出的选项要远远多于给出的题干,一般是从 8-9 个句子中选 5-6 个进行配对。(所以排除法也是可以运用的)

常见问题

很多人会先入为主的觉得(甚至一些雅思阅读老师也这么说)这种题目可以完全不看原文,凭借语法与逻辑来做题,这样会快很多。但事实上你会发现很多句子连起来都是说得通的,因为设计这个题就是考你对原文的理解,而不是考你的语法或逻辑。考官经常会在这种题型里设置陷阱,即前面的题干来自于正确的原文,但后面的结论是错误的,如果你一不小心觉得它俩连起来挺顺那就掉坑里了。另外很多考生总是希望可以在题干和原文中找到一模一样的信号词,这种可能性是非常小的,考官大多数情况下都会设置成同义词的形式。

做题技巧

1.这种题型题目是有顺序的,答案也是有顺序的。在第一题上多花点时间,第一题做出来了,你就知道后面的题答案在哪找了。

2.在看原文之前可以猜猜哪几个句子是配的,这会帮助你做题。

3.先看个数更少的题干(句子前半部分)而不要先看选项(句子的后半部分),因为选项的个数肯定是多于题干的,看选项就有点浪费时间了。

4.在你划选项的关键词的时候脑子里就要有印象可能出现哪些同义词。

5.所有的选项都是出现在原文中的(考官不会胡编乱造一个选项),一定要把它们跟题干连接在一起来看。

6.在划题干关键词的时候,一定要注意把那些人名啊,地名啊,时间日期啊划出来,它们是帮你定位的信号词。

7.不要做单词配对,而要句子配对,整句话连起来跟原文的某句相同(似)。

8.选一个最难,因为这时选项最多,但我建议你一定要先做第一个,因为题目有顺序,开了第一个头,你就知道接下来答案的位置了,并且越做选项越小,所用时间越短。(一个一个都排除了或被选择了)

做题顺序

下面是我做选题题的步骤,听起来很复杂,但实际如果你熟练以后就会很简单。当然你可以根据你自己的做题习惯改良。

step1.仔细读题。

step2.先看题干而不要看选项,注意划人名,地名,时间年代等。

step3.猜猜会是哪些选项。

step4.看选项,但不要精读,看看有没有很明显的答案,如果有的话,可以提前标出来(标几个都行)

step5.读原文,做第一题,留心同义词,选择一个排除一个。

step6.最好是一道一道按顺序做。

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第六种题型:判断题(TFNG)题型

判断题又称“TFNG”题,要求你根据原文的信息对给出的题干进行判断。很多考生认为这是雅思阅读里最难的题。

常见问题

考生们最大的问题应该就是在“NOT GIVEN”上了。很多学生以前没有回答过判断题,或者他们回答的判断题只有 YES 或 NO,没有 NOT GIVEN 这个选项。(想想确实是的,以前从来没在高中大学做过类似这种题),他们不知道到哪去找信息,即使找对了信息又花了很多时间在到底是选“NOT GIVEN”还是选“FALSE”上面。有时候又搞不懂题干到底是什么意思,纠结与“TRUE”和“FALSE”之间,满世界的去找关键词却不去读整个句子的意思。

做题技巧

1.忽略任何你主观知道的事实,也不要做任何假设。只能根据原文。(原文说的对不对,你同不同意不要去管)

2.留心 some,all,mainly,often,always and occasionally 类似这些字眼,这是考官最喜欢干的事,这些词会改变原句的意思。举个例子”Coco-Cola hasalwaysmade its drinks in the USA”跟“Coca-Cola hasmainly made its drinks in the USA”是两个不同的意思。

3.留心 suggest,claim,believe,know 这些字眼,这些陈述观点的单词也会改变句子的意思,比如“The manclaimed he was British citizen”和”The man is a British citizen”就是两个意思。

4.其实它是一种选择题,TRUE,FALSE 和 NOT GIVEN 中去选对吗?随便选一个就有 33%的几率对,如果你判断出了题干肯定不是 TRUE,那随便在 NOT GIVEN 和 FALSE 中选一个就有 50%的几率正确。这不是废话,我当考官的时候很多人真的就把这题空那了我也是醉了。

5.判断题不适合略读,因为它就是考你对细节信息的阅读,所以找对答案的位置,然后开始精读。

6.别太指望题干会给你跟原文一模一样的单词,这种几率极小,你应该去划关键词,去原文找它们的同义词。

7.如果你找不到跟题干相关的信息,那就直接“NOT GIVEN”吧,不要在不存在的东西上浪费太多时间。

8.如果某一道题你完全没有思路,直接“NOT GIVEN”吧,你没有思路可能就是因为根本就没有答案。

9.判断题是有顺序的,一题一题按顺序做。

10.碰到 YES/NO/NO GIVEN 题目要小心,它是需要你判断观点的;而 TRUE/FALSE/NOT GIVEN 是需要你判断事实的。

做题顺序

step1.仔细读题目要求,看清楚到底是 TRUE/FALSE/NOT GIVEN 还是 YES/NO/NOT GIVEN

step2.仔细读题干,搞清楚整句话的意思,而不是仅仅划关键词,如果碰到 some 或 always 这种词要特别留心。

step3.想想划出的关键词的同义词有哪些,这会帮助你在原文中定位信息。

step4.先做第一题,判断题是有顺序的。

step5.仔细读题干,确保它是完全跟原文意思相同或相反的,记住,完全相同或相反。

step6.在原文中划出帮助你判断的词或词组。

step7.如果你判断不出来,或者拿捏不准,或者找不到该信息,选 NOT GIVEN

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第七种题型:标题配对题

标题配对题又称 heading 题,需要你把题干中列出个段落标题与原文段落配对,主要就是考察你对文章每一段段落大意的掌握情况。heading 一般都是对某一段信息的简单总结,你必须找出那个最恰当的一个,一般来说 headings 多于段落。

常见问题

下面是我的学生经常做 heading 题遇到的问题,你看看你中招了吗?我先给大家把问题列出来,随后一个个给你讲怎么破。

1.总是感觉要阅读的信息量太大但时间太少

2.想找题干里和原文里的原词,但发现找不到

3.有一些列出的 heading 感觉是同一个意思(心想,咦,不太可能吧?)

4.阅读原文的时候每段只读第一句话,觉得这句话就是中心句了。

5.在某一段或某一个 heading 上花太多时间。

6.不知道 heading 的排列是没有顺序的。

做题技巧

1.先做 heading 题。heading 题是对每段段落大意的总结,可以告诉你每一段大概讲什么内容,整篇文章讲什么内容,这样你在做其他的细节题的时候就会很容易定位你想要的信息。

2.你不可能每一段每个词一个个挨着读,你没这么多时间。你只需要搞清楚每一段的大意就可以了。一个比较好的方法就是读每一段的头两句和最后一句,中间的部分,扫读一下即可。

3.如果碰到不认识的单词,不要管它就行了。你的注意力要放在弄清整个段落的意思,而不是某一两个单词。这么跟你说,你就是让一个 native speaker 来做雅思阅读题,他们也不是每个单词都认识的。

4.留心同义词。很多学生希望在 heading 里划出的词能出现在原文里,相反的,你应该更多的留心同义词。(因为你能找到相同的词的几率非常小)比如 heading 里有一个词“beautiful”,那么原文中就不太可能再出现”beautiful”是“attractive””pretty””lovely”或”stunning”等。

5.如果有两三个 heading 意思相近,那么我建议你把它们单列出来仔细看看它们之间的区别,想一想它们的关键词各是什么?之间的差别意味着什么?哪个更贴近原文?(往往相似的那几个是考官设的陷阱,选定后可以直接排除)

6.如果这个 heading 你花了很长时间还没能配对,就去找下一个吧,随着题目慢慢往后做,可选的段落会越来越少,到最后答案自己会跑出来的。

7.忽略你所知道的任何关于文章的信息,只依据原文去找答案。

8.不要先看 heading,而是要先看原文。因为如果你先看了 heading,你就会自觉不自觉的下意识去找 heading 里存在的关键词,而你很有可能啥也找不到(如果它不是某一题的中心句的话)。先看原文,搞清楚某一段的意思,然后再回头来看哪个 heading 更配。

做题顺序

step1.如果你阅读的题里有 heading 题,先做它。

step2.不要先看 heading,先看第一段或最短的一段。

step3.读段首前两句,再读一下段尾最后一句,这会帮助你理解整段大意。如果碰到不认识的词跳过就行了,尝试用一两个词来总结一下整段大意。

step4.搞清楚这一段大意以后,回去看 heading,看看哪个比较配,最明显的那个往往就是答案。

step5.如果某一段你不确定,先空着,最后再来做。

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第八种题型:图表题

顾名思义,就是根据原文提供的信息来完成一个图表(通常都是图),原文一般都是描述一个流程,描述一个东西等,有点类似我们小作文的流程图或地图题

常见问题

我的学生们总是花很多时间在读图上面,希望搞清楚图里的每一个细节。而往往阅读里出现的图都是比较复杂的,这会让他们感觉很焦虑-花了很多时间却看不懂。雅思阅读考试并不是考察你的知识,它考察的是你的阅读能力,所以与其花时间看图,不如大概看看了解图是个什么玩意儿就行了,把主要精力放在阅读原文上。另外一个问题就是花太多时间在阅读整篇文章而不是定位原文信息与阅读相关段落(就是描述图的那几段)

做题技巧

1.注意题目要求你写几个词,一般是 NO MORE THAN ONE WORD 或 NO MORE THAN TWOWORD.

2.猜一下填空的词性(名词,动词还是形容词),这会帮助你找出答案。

3.图表题有时候有顺序(大部分题),有时候没顺序。

4.先做简单的题。

5.一定要注意那些没有空的看似无用的“旁白”,它们是信号词的来源。

做题步骤

step1.仔细读题,看看能写几个词,是要用原文的词填,还是自己写一个词。

step2.大概看一下图,知道大致是讲什么的就可以了,不要花太多时间。

step3.把图中出现的信号词,关键词等圈出来。

step4.猜一下词性,猜一下大概填什么(可以写几个在旁边备用)

step5.利用关键词定位原文信息大概的位置。

step6.仔细读每一句,找出要填的答案。

step7.检查词性,语法是否正确。

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第九种题型:人名配对题

题目要求你根据原文把某个专家,研究员,科学家等的言论,观点,发现或成就等与题干配对。

常见问题

有些人名在文章中只出现一次,而有的会出现好几次。那些出现好几次的人名会比较难去判断,因为它们可能分布在不同的段落。很多学生会先找这个出现最多的人(因为出现的多,所以最容易被发现嘛),但往往会浪费更多的时间。相反的,你应该去先找那些只出现一次的人。这就好像摘苹果,如果手能够得到就没必要去搭梯子。另外一个错误的做法就是为了找人名而去阅读整篇文章,没必要这样做,你只需要扫读定位人名即可。还有的考生找到了人名,但跟他/她相关的内容没有仔细读,这可能导致你的答案是错的。(因为考官会设置一些相似的题干来迷惑你),而且考官通常不会把原文中用过的词放到题干中去(通常只是放它们的同义词)。

做题技巧

1.先做简单的题,如果找不到答案就跳下一个。

2.快速扫读文章找人名,找到以后圈出来。

3.人名可能会是缩写,比如“John Jones”在原文中缩写为”John”。

4.想想原文中会出现哪些同义词。比如题干中是“intense burst of energy”在原文中可能是“explosiverelease of energy”。

5.有的名字可能需要配对几次,具体你要看题目要求。

做题顺序

step1.仔细读题。

step2.先看名字,然后在文中扫读搜索这些名字,全部圈出来,甭管出现过几次,都圈出来。

step3.注意那些只出现过一次的名字,它最简单,先做它。

step4.仔细读原文,看看名字的前后是否有他们的研究成果,观点等,然后跟题干进行对比,看看有没有匹配的。

step5.如果你找到了某一个题干配上了人名并且你很确定,划掉它(包括原文中的内容),每一个题干只能对应一个人名。

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第十种题型:信息配对题

这种题目就是要求你将所给题干与原文信息进行配对,题干可以是一个解释,一个总结,一个描述,一个定义,一个事实,一个观点,总之都有可能。这种题目跟 summary 配对是有区别的,只要该段含有题干所说的信息就算是配上了。通常所给的题干个数要少于段落个数,所以如果某一段并没有与题干配上也不用担心,此外,某一段也有可能跟好几个题干相配。

常见问题

这种题目最大的一个难点就是你必须纵览全文。答案可能出现在任何地方,而且它们是没有顺序的,这是雅思阅读题型里面最花时间的题了。而且,这些题干并不一定是某段中心句,它可能位于段内的任意位置,所以有很多的无关信息。最后,有的段可能配好几个题干,有的段一个都没有,这点也挺烦人的。

做题技巧

首先你需要略读全文,了解每一段大概讲什么。(只需要知道一个模糊的大概就可以了)同时你需要扫读在题干所圈出关键词的同义词(大部分情况下都是其同义词形式)。如果你到了一些同义词,请仔细看原文并对比题干。把这种题留到最后(太难了)。先做别的题,这样你会对文章有一个大致的了解,这会帮助你定位题干信息。如果题干中有人名,地名,数字,年代等特定词汇,先找它们,它们容易找并且没有同义词。注意一些同义词,比如“34%”在原文中可能写成“just over a third”或”about a third”。

做题顺序

step1.仔细读题,看清楚题目的要求。

step2.先看题干。划出题干中的关键词或同义词,想想它们在原文中可能以哪种同义词出现。同时把各个题干看懂,懂到可以用自己的话复述。

step3.通过做其他的题目,你应该对全文已经有了个模糊的了解,再大致略读全文,搞清楚每一段大致的意思(了解个大概)

step4.通过同义词进行原文定位,如果你找到了可疑信息,先把它们划出来。

step5.如果有一个题干找不到配对,不要浪费太多时间,跳下一个。

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文 | Promise Sun 一.背景: 鸿蒙项目开发需要使用模拟器进行开发测试,但目前想在DevEco Studio开发工具中使用模拟器就必须到华为官网进行报名申请,参加“鸿蒙模拟器(HarmonyOS Emulator)Beta活动申请”。 申请审核通…

element-ui dialog 嵌套

dialog 内部嵌套 dialog,内层的 dialog 层级显示会遮罩在内容的 dialog 内容区域之上,内层 dialog 添加 append-to-body 属性即可,如官方文档:

SpringBoot系列:通过AOP+注解优雅实现操作日志记录

文章目录 前言一、简介1.1 操作日志在企业应用中的重要性1.2 使用AOP和注解实现操作日志记录的好处 二、开发环境三、准备工作3.1 创建操作日志记录表3.2 创建系统日志实体类 四、代码实现4.1 创建业务枚举类4.2 创建日志注解4.3 创建操作状态枚举类4.4 创建IP工具类4.5 创建切…

算法力扣刷题记录 四十八【513.找树左下角的值】

前言 二叉树篇继续。 记录 四十八【513.找树左下角的值】 一、题目阅读 给定一个二叉树的 根节点 root,请找出该二叉树的 最底层 最左边 节点的值。 假设二叉树中至少有一个节点。 示例 1: 输入: root [2,1,3] 输出: 1示例 2: 输入: [1,2,3,4,null,5,6,nul…