個人近況

最近搞了畢業論文，讓大家久等了...

梳理路徑

"普通物理学习的是基本的想法。这些想法最好能在学习过程中简单、直接地呈现出来。绝大部分的前沿知识无法满足这个要求。所谓前沿常常指的是新发现的事实，并未超出那些基本的想法，正所谓“太阳底下无新事”。真正科学上创造性的突破主要来源于对于基本想法的本质认识。

实验是普通物理教学的一部分。如果未来有时间，我还会写一本实验讲义。物理学关注的内容有两个部分：人脑创造的基本原理（假设）和外部的真实世界。按照人的认知规律，有效的学习应该是一个不断用真实世界的素材来丰富对基本原理的理解的过程，而实验作为一种可以直观获取真实世界多种信息的途径是实现这个目标的必要手段之一。因此实验教学的核心目的既不是简单地验证规律也不是学习工具（包括器材和数据处理）的使用和培养所谓严谨的作风，而是让学生在与一个经过精心构造的真实（非虚拟）场景的接触过程中学习物理。正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。但能有效达到这样目的的实验并不多见。若干年前，我曾经主持过一个实验的设计和搭建（American Journal of Physics 83, 389 (2015))，就是以此为目标。如果读者对实验有好的想法，非常欢迎联系我。"

(教学)

咱們主要梳理一下陳曦老師的講義