我的创作纪念日学期总结

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🌈前言

本篇博客主要内容：博主的学期总结，对上一个阶段的总结评价以及对下一个阶段的展望。

距离我上次创作，已经过去23天了。在这23天里，我既没有刷任何的算法题，也没有按时传gitee仓库，更没有学习任何的编程知识。那我到底去干什么了呢？稍微看看日历也许就能猜到——准备期末考试。本篇博文，我想先讲讲关于我的期末考试，然后总结一下本学期的得失，最后聊聊目前想到的假期任务安排和未来的发展规划。

🔥我的期末考试

相比于上学期的期末，这学期真的要痛苦太多了。大家可以对比一下两学期所学习的专业课。

第一学期	第二学期
高等数学Ⅰ，大学英语Ⅰ，计算机导论，政治经济学，军事理论，思想道德与法治	高等数学Ⅱ，大学英语Ⅱ，会计学，微观经济学，中国近代史纲要，数据科学导论，管理学，线性代数，大学物理导论

介于我平时经常学习计算机和高数，英语也有高中的基础，第一学期相当于只考三门。但第二学期，也就是本学期，课程容量对我来说就有点逆天了。什么会计学，微观经济学，管理学这类课程疯狂往我头上砸，又因为我平时写博客学编程的习惯，所有的这些课程就都需要我在最后的几天时间里突击。在平时，我把这些都当水课，好好学我的技术，到期末要突击了，我才明白过来，这些玩意突击起来也不是闹着玩的。于是在本月，我索性放弃了专业课以外的内容，全心投入到复习当中去。
由于有九门，考试的战线也是比较长的，足足持续两周，感觉自己考前还是会和高中一样，焦虑，难受，紧张，躁动。从早到晚的复习让我感到痛苦，为了成绩去强行背一些老师画的重点让我感到恶心。我比较向往那种自驱式的学习，能从学到想要的知识中感到快乐的学习，在与别人的分享和交流中得到正反馈的学习。其实，如果我只想追求及格，大可不必这样，但大一结束后的大类分流逼着我不得不这样做。周围的人也都很厉害，稍不注意可能就专业倒数。所以，我选择本学期再好好准备一次。
我现在的设想是，在成功分流专业过后，我就准备开始本科期间纯技术的学习，为的是能够尽早的达到相应的水平去找实习（我目前没有读研的想法）。

到现在，刚刚考完最后一门，在我考前的设想中，我现在肯定非常开心，然后拿上电脑爆玩上一天。但我现在不知怎的异常的平静，只是感觉少了些心事。不过想想能在后面一个假期的时间能学我想学的，干我想干的，确实会有点小兴奋。

期末考试的结果现在还没完全出来，我的感觉是：就那样，专业自由应该能实现。
不过对我来说，这就够了。

🔥我的学期总结

我对本学期总体的评价：干的事儿多，学的东西少。
以下是我的课表：
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比赛考试嘛，也报了，什么蓝桥杯，大学英语竞赛，CET-4（英语四级），挑战杯，还有一些大创项目之类的。
但我学的东西太少了，全花在专业课和技术的复习上，硬核东西弄得非常有限。不过这学期确实很忙，就不过多追究。
本学期我还参加了我们学校的ACM校队选拔，败得很彻底，真的佩服高中打信息竞赛的，能把做算法题熟练到跟对着屏幕抄论文一样的敲键盘。这也让我意识到了我未来的发展方向应该是怎么样的，纯算法对我来说真走不来，我需要注重的是提升我技术学习的广度和熟练度，学会企业级的应用业务。平时多写算法题，但不是为了去打比赛，而是提升自己的基本功，训练代码思维。

收获：
博客的粉丝涨的挺快，借此认识到了一些技术大牛。平时有什么问题也会问问它们，在交流群里或私下聊聊天。
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在学校，感觉自己其实没干什么别的，基本上就在宿舍，食堂，教学楼这三个地点移动。不过遇到了忽然来找我打比赛做项目的学长学姐。哈哈，虽然现在还很菜，但被别人认可和拉拢真的很有成就感呢。

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不过对于基础还没打牢的我来说，真正能带着别人打比赛，用自己的技术撑起一片天，还有一段路需要走，这也是我假期急需好好学技术的原因。

我觉得，让我来这个偏人文社科类的专业，似乎是对我的一种考验，我认识了一些很有思想的人。我应该且有必要认识到，我的思想很匮乏，对事物的了解很浅薄。我需要读书，我不想一直是一个别人眼中单纯的“小学生”。我也受到了批评，且需要改变。
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说看就看！

截止目前，已经看了四本，期末月看书进度稍有耽搁，我的阅读之旅还比较漫长。
我希望成为一个懂技术且有思想的人！